三位科学家因“对核糖体的结构和功能
的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。右
图为核糖体作用的机制，下列有关叙述正确
的是
| A．①和②的组成单位相同 |
| B．①上携带的氨基酸可通过查密码子表上的UGC得知 |
| C．图示的过程正在合成氨基酸 |
| D．②上某个密码子的一个碱基改变，所对应的氨基酸可能不变 |
相关试题
具有两对相对性状的两株植物杂交，产生的子代植物的基因型为AaBb，则下列有关叙述错误的是( )
| A．如果子代植物自交，后代只有三种表现型三种基因型，说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律 |
| B．如果让子代植物接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型只有2种，且比例为1∶1，则这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律 |
| C．如果子代植物自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有2种表现型，则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占的比例可能为1/16 |
| D．如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体 |
将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并注射到健康的小鼠体内，一段时间后小鼠死亡。在此过程中测得R型和的S型肺炎双球菌的数量变化如图所示，据此判断正确的是
| A．若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内，将不能存活 |
| B．将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养，它们的数量变化也将如图所示 |
| C．题目中死亡的小鼠体内能分离出活的S型细菌，不能分离出R型活细菌 |
| D．该现象产生的原因是部分活R型细菌突变成活的S细菌，并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统 |
核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连，结果在多核苷酸中形成了一个糖—磷酸主链(如下图)。下列叙述正确的是( )
A．糖—磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P
B．合成该图化合物时，需脱去5分子水
C．图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连
D．连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点
如图中甲、乙分别表示某种生物细胞分裂过程中某一时期的模式图，丙表示细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，丁表示细胞分裂过程中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )
| A．图甲所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子，在该细胞分裂过程中可以形成2个四分体 |
| B．完成图丙中C→D段变化的细胞所处的时期一定不是MⅠ后期，乙图处于丙图中的D→E段 |
| C．图丁中如果发生从a→c的变化，则一定是有丝分裂或减数第二次分裂末期 |
| D．图丁中a可对应图丙中的D→E段；图丁中d是不可能存在的 |
某同学研究甲湖泊中x深度生物的光合作用和有氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以锡箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定c瓶中的氧气含量。将a瓶、b瓶密封后再沉入待测水体深度，24小时后取出，测定两瓶中的氧气含量，结果如图所示。则24小时内待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是( )
| A．24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是V mol/瓶 |
| B．24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是K mol/瓶 |
| C．24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是K—V mol/瓶 |
| D．24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是K—V mol/瓶 |
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