下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是（ ）
A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流
C．乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同
D．甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同
相关试题
如图是几种常见的单细胞，有关该组生物的叙述中错误的是
| A．图中各细胞均具有核糖体 |
| B．具有核膜和染色体的生物有①②③ |
| C．①和④是一类生物，而且都有纤毛或鞭毛有利于运动 |
| D．各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 |
细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。细胞色素C的合成场所是
| A．核糖体 | B．叶绿体 | C．内质网 | D．线粒体 |
下列叙述正确的是
| A．培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 |
| B．组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到，说明生物界和非生物界具有差异性 |
| C．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 |
| D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 |
下列有关实验研究方面的说法，错误的是
| A．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法” |
| B．用差速离心法分离各种细胞器之前要使细胞破裂，常用的方法是将植物细胞放入清水中，使之吸水涨破 |
| C．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型 |
| D．通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，观察叶绿体 |
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是
| 实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
| ① |
0．3g·ml-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
| ② |
0．5g·ml-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1mol·l-1 KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
| ④ |
1mol·l-1 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
A．x为质壁分离，因为细胞渗透失水
B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死
C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
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