在下面的横线上填写两个恰当的语句，使上下文衔接自然，一气呵成。
语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力：橘子洲头追问大地主宰的热血青年，                     ，                   ，每一个艺术形象都绽放着人性的光辉，闪耀着夺目的光彩，成为我们心目中的偶像。