某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率较高，往往是代代相传,乙种遗传病
（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲．乙病均由核基因控制）。请分析回答：
（1）若要了解甲病和乙病的发病情况，应在人群中__________调查并计算发病率。
（2）控制甲病的基因最可能位于__________染色体上，控制乙病的基因最可能位于__________染色体上。
（3）假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人，则被调查的人群中显性基因（A）的基因频率是__________%。
（4）下图是该小组的同学在调查中发现的甲病（基因为A．a）．乙病（基因为B．b）的家族系谱图。请据图回答：
①Ⅲ2的基因型是__________。
②如果Ⅳ6是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为__________。
③如果Ⅳ6是女孩，且为乙病的患者，说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了
__________。
④现需要从第Ⅲ代个体中取样（血液．皮肤细胞．毛发等）获得乙病致病基因，提供样本的合适个体为__________。
（5）若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可利用特定的分子探针进行检测，这一方法依据的原理是____________________。
在A、B两玻管内盛有稀葡萄糖溶液20mL。在A管内加入一不定数目的某种单细胞真核生物，在B管内加入数目相同的另一种单细胞真核生物，再向两玻管液体内充入空气后，迅速将玻管密封，放置在光照明亮处。实验员每隔一定时间从两破管内分别取出少量溶液，测定内含O2和CO2浓度，历经3h，其数值变化如下图所示。然后撤去光照，再重复上述测定工作，双历经3h。问：
(1)A管内液体呈何种颜色？____________。说明判断依据。____________________。
(2)在最初3h内，两玻管内的葡萄糖浓度是否都下降了？清说明理由。____________
___________________________________________________________________。
(3)撤去光照后3h内，AB出两管液体中O2和CO2浓度将发生怎样的变化？解释变化的原因，并把变化情况画在上述两图的右半部分。
图表示绿色植物在水分充足的条件下，光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线，回答下列问题：
(1)从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是_______________________。
(2)根据你对图中曲线的分析，你认为光合作用强度与温度之间的关系是________。
(3)你认为在温度为40℃，光照强度为c时，限制光合作用进行的内在因素是_______，外界因素可能是___________。
(4)在光照强度为b的条件下，温度为30℃时，限制光合作用的内在因素是__________，如果大棚栽培蔬菜，在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长？_____________。原因是___________________________。
(5）在光照强度为b、温度为20℃时，限制光合作用的内在因素是_____________，如果大棚栽培蔬菜，此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长？_______________。原因是________。
如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是______________________。
（2）点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是________________________________________。
（3）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
（4）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_________（填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的倍。
（5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是。你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由________________________________________________________。
制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能（如右图所示）。在制造过程中还可以加入某些农药、肥料、固氮菌等。据此回答下列问题：
（1）胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是＿＿＿和＿＿＿，在这一过程中被培养的细胞始终受＿＿＿＿＿的调节。
（2）从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看，其外部薄膜应具有＿＿＿＿的特点。在人工种子萌发的过程中胚状体细胞吸收营养液中的物质用于＿＿＿＿＿＿等。
（3）在人工种子中被包入的菌肥通常是。
生物小组的同学为研究叶绿体色素吸收不同波长的光，设计了一个实验，其方法步骤如下：
| A．选7株天竺葵，制作7只能装下天竺葵的黑色硬纸盒，在每个硬纸盒内分别装上一只不同颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）的彩灯； |
| B．将7株天竺葵立即放入7只黑色硬纸盒中，接通电源，照射4 h； |
| C．取7只烧杯，各装入70%的酒精至烧杯的1/3处； |
| D．取7只培养皿，各装入碘液至培养皿的1/3处； |
E．从经过照光处理后的7株天竺葵上，各取一片叶片放入烧杯中，隔水加热，待叶片脱绿、漂洗后，将叶片放入培养皿中，并使碘液浸没叶片；
F．观察叶片的颜色变化。
请根据以上实验设计，回答问题：
（1）请指出实验设计中三处明显的不足，并提出修改意见。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
修改意见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
修改意见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
修改意见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（2）某同学用普通光学显微镜观察天竺葵的叶肉细胞，仔细观察一段时间后，如果要进一步确认这些细胞是否为活细胞，请你为该同学介绍一种判断方法。简述该方法的操作过程和出现的现象，并说明该方法能够判断这些细胞是活细胞的理由。
方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
判断理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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