采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是
①将毒素蛋白注射到棉受
精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )
| A．光合作用和细胞呼吸总是同时进行 |
| B．光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用 |
| C．光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸 |
| D．光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行 |
下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是
| A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 |
| B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 |
| C．破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 |
| D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同 |
下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是 （ ）
A．B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
B．B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物
C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D．D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等
下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是( ) 
| A．图示表明叶绿素 a主要吸收红光和蓝紫光 |
| B．总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收 |
| C．图示表明只有叶绿素 a 吸收的光能才能用于光合作用 |
| D．总吸收光谱与光合作用光谱基本一致，说明叶绿体色素吸收光能都能参加光合作用 |
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