在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
②利用花药离体培养得到的单倍体植株
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株
⑤无子西瓜的大量繁殖
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①②④⑤ | D．②③④⑤ |
相关试题
关于群落演替和群落结构的叙述，错误的是
| A．人类活动可以影响演替的方向和速度 |
| B．森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单 |
| C．初生演替可发生在从来没有植被分布的地带 |
| D．森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分 |
在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是
| A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 |
| B．小麦对2，4-D的敏感性差 |
| C．2，4-D对小麦的生长无作用 |
| D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 |
分析下图，下列选项错误的是 ( )
| A．该种群数量呈“S”型增长 |
| B．C～D段种群数量仍在增长 |
| C．该种群数量在E点达到K值 |
| D．B时期是种群增长率最快的时期，种群数量在K／2值左右 |
当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是：
| A．产生抗体使靶细胞裂解 |
| B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 |
| C．产生组织胺增强B淋巴细胞的功能 |
| D．促进B淋巴细胞产生淋巴因子 |
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