(8分)图为DNA分子复制的图解，请据图回答有关问题：
（1）“1”所示的过程叫做____________。
（2）相应两个碱基之间是通过____________ 连接成碱基对。
（3）图中作为模板的母链是______链。
（4）由上述DNA复制图解可知DNA的复制方式是_______________。
下图是基因控制蛋白质合成过程示意图，请回答： 
（1）转录的模板是（填数字）中的___ ______（填字母）链，在转录过程中遵循原则。
（2）翻译的场所是（填数字）_______________，翻译的模板是（填数字）。
（3）写出位于②中将要形成肽键的两个氨基酸的名称、。（可能用到的密码子和氨基酸：AUC 异亮氨酸 CGA 精氨酸 GCU 丙氨酸 ACA 苏氨酸 CUU 亮氨酸 UUC 苯丙氨酸 GCA 丙氨酸 UCU 丝氨酸 ）
（4）图中所示的已连接成的多肽链部分，对应基因中的核苷酸数为____________。
萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究，杂交实验图解如下：
请回答下列问题：
(1)上述果蝇杂交实验现象______(支持／不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体，1对性染色体)的事实，摩尔根等人提出以下假设：_____________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法试图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是_______________________。
②为充分验证其假设，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因为B、b。提示：亲本从上述测交子代中选取。)实验亲本的基因型：_____________、____________，预期子代的基因型：_____________、________ ____。
(9分)研究表明：温度骤变以及秋水仙素等理化因素都会使植物细胞染色体数目加倍。某研究小组为验证低温诱导洋葱(2N=16)根尖细胞染色体数目加倍，进行了相关的研究。请分析回答：
Ⅰ．实验原理：低温处理根尖细胞，能够抑制___________________的形成，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不分裂。
Ⅱ．材料用具(略)
Ⅲ．方法步骤：
(1)培养洋葱根尖。待不定根长到1cm左右时，在冰箱的低温室内诱导培养36h；
(2)装片的制作。解离→_____________→______________→制片。其中，解离的目的是___________________________________。
(3)显微观察并绘图。
①小组同学用用低倍物镜(10×)观察到视野内有64个细胞，当他转用高倍物镜(40×)后，发现视野变暗，为使视野变亮他应该怎样操作？__________________________。合理调节后，视野内可观察到的细胞数目为__________个。
②下列关于观察结果的描述，正确的是________(2分)
| A．处于分裂间期的细胞最多 |
| B．在显微镜下观察到细胞的染色体数目可以有16、32、64条 |
| C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体 |
| D．有丝分裂后期是观察染色体形态和数目的最佳时期 |
Ⅳ. 计数。若常温下的装片中，分裂期细胞占细胞总数的10%，细胞周期总时间为20h，则分裂间期经历________h。
(13分)下图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ-3和Ⅱ-8家庭均无乙病患病史。请据图回答：
(1)甲病致病基因在_______染色体上，为________性基因。乙病的遗传方式是_________。Ⅱ-5的基因型为__________；
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一个孩子，从已学遗传学知识推测，所生小孩患一种病的概率为________，不患病的概率为__________；
(3)若Ⅲ-9和Ⅲ-11分别与正常男性结婚，怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。
①Ⅲ-9采取下列哪种措施__________(填字母)，原因是_____________________；
②Ⅲ-11采取下列哪种措施_________(填字母)，原因是_____________________。
供选项：
| A．染色体数目检测 | B．基因检测 | C．性别检测 | D．无需进行上述检测 |
(11分)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。丙图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系。
(1)根据甲图可知，在温度为10℃，光照强度大于________千勒克斯时，光合速率不再增加，此时限制因素是________。当温度为30℃，光照强度小于L3千勒克斯时，光合速率的限制因素是________。
(2)根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克斯，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速率。
(3)根据丙图回答下列问题。
①各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是_____________。(填图中序号)
②对于植物，图中1和5过程进行的场所分别是_______________、______________。
③能产生ATP的过程有__________________，能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是。
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