.
第二节书面表达(满分20分)
假设你校举办看图征文活动，题目为“How to protect your eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间，光线，眼保健操及睡眠等方面，谈谈保护眼睛的具体做法．
注意：
1．词数100-120字；
2．可适当加入细节，以便行文连贯。
3．参考词汇：近视-----near-sighted
眼保健操------eye exercise
How to protect our eyesight
_______________________________________________________________________________
假设你是高三学生李华，你的表弟王林今年将要上高中。请你给他写一封邮件，从以下两个方面提出建议，
学习方面；
课余生活方面。
注意：1. 词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不得出现考生的具体信息；
4.信的开头以为你拟好，不计入总词数。
Dear Wang lin,
I’m glad to know that you are going to be a senior high school student this September. _________________________________________
在英文单词“I”和‘you”之间填入不同动词，会表达不同的意义，如“I trust you”；“I forgive you”；“I promise you”；“I understand you”；“I support you”。请从以上五句话中选出你最喜欢
的一句作为题目，用英语写一篇短文。
内容要求：1.你对该句话的理解；
2.结合相关事例说明你喜欢这句话的理由；
3.恰当的结尾。
注意：1.文中不能出现考生的具体信息；
2.词数：100左右。
我们能活在这美好、精彩的世界上，是因为有父母，老师，朋友。因此在每个人的生命之中应怀有一颗感恩之心，学会感恩他人。 请从以下几点展开写一篇题目为Learn to Be Grateful 的文章。
1.感恩父母，因为父母给了我们全部的爱；
2.感恩老师，因为老师传授了我们知识；
3.感恩朋友，因为朋友给我们带来欢乐；
4.你认为，我们应该为他们做些什么.
提示：1、可加入一些细节， 使文章更加通顺合理。
2、词数：100字左右（开头部分不计）
Learn to Be Grateful
Whenever and wherever we are, we should learn to be grateful to the people around us in this beautiful and wonderful world.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
假如你是某涉外旅游公司的一名导游，在鲜花盛开（in full bloom）的季节，准备带一外国旅游团到某著名景点登山观光。进入景区前，为保证游客旅途愉快平安，请你按下面提示用英语向游客们说明相关注意事项。
1．听从指令，不掉队。
2．山路狭窄，注意安全。
3．严禁吸烟，以防林火。
注意：1．词数100 左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。
Dear Peter，
I am writing to ask whether you are able to do me a favor．
粤公网安备 44130202000953号