在一些性状的遗传中，具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1
根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
（1）小鼠毛色中，显性性状是＿＿＿，能提供判断依据的实验组是＿＿＿组。
（2）黄色鼠的基因型是＿＿＿，黄色鼠可以产生＿＿＿种类型的配子。
（3）黑色鼠的基因型是＿＿＿，推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是＿＿＿。
将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图1的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请据图回答问题。
（1）分析图1，用③和_________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。
（2）装置①和④茎的生长情况是_________、_________。
（3）图二表示不同浓度植物生长素与植物生长的关系，曲线OH段说明在一定范围内，随生长素浓度的增高，促进生长的作用_________ （加强或者减弱），曲线上C点表示此浓度的生长素对生长的影响是_________，曲线上H点表示促进生长的_________生长素浓度。
下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请据图回答
（1）图中的“激素Ⅱ”是_________。
（2）图中的“（+）”表示_________。
（3）当体内缺乏_________元素时，将导致激素Ⅲ合成受阻。
（4）外界寒冷时，人血液中激素Ⅲ的含量将会_________。如果激素Ⅲ的合成量过多，激素Ⅰ和Ⅱ含量的变化趋势是_________，这是一种________调节机制。
如图是突触模式图。请据图回答
（1）分别写出图中标号①、②、③的名称_________、_________、_________。
（2）突触结构包括_________。（填标号）
（3）在结构⑥上发生的信号转换模式为_________。
（4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递。如果它对神经递质的合成、释放、扩散和降解等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上_________的结合。
下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析
（1）图中共同构成内环境的是_________（填标号）。
（2）血细胞生活的内环境是_________（填标号）。
（3）②与③相比，③中含有的成分明显减少的是_________。
（4）某人因营养不良，②内的蛋白质减少，从而使_________（填标号）的量增多导致组织水肿。
（5）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压________，但机体能通过神经和体液的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
（6）_________调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。
鹦鹉的性别决定为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），其毛色由两对等位基因决定，其中一对位于性染色体上，决定机制如下图。某培育中心一只绿色雌性鹦鹉（甲）先后与乙、丙杂交，结果如表所示。回答下列问题：
（1）决定鹦鹉毛色的两对等位基因遵循 定律，相关基因通过 控制毛色。
（2）鹦鹉甲产生的配子种类有_____种。
（3）鹦鹉乙基因型为 ，鹦鹉丙毛色为 。
（4）实验组一子代中的绿色雄性鹦鹉和实验组二子代中的绿色雌性鹦鹉杂交，后代中出现绿色鹦鹉的概率为_______。
（5）实验室欲通过两纯合的鹦鹉杂交得到雄性全为绿色，雌性全为黄色的子代，则亲代的基因型组合有_____种，请写出其中一种组合的基因型 。
（6）在自然环境中，雌性白毛鹦鹉的比例大于雄性白毛鹦鹉的比例，其原因是 。
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