如图表示用云母片(不透水)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是：
| A．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯 |
| B．甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲 |
| C．甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲 |
| D．甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯 |
相关试题
用普通光学显微镜观察组织时（ ）
| A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近 |
| B．若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母 |
| C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点在反光镜上 |
| D．换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈 |
下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）
①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物
| A．细胞种群群落生态系统 |
| B．细胞群落生态系统种群 |
| C．个体种群生态系统群落 |
| D．个体群落种群生态系统 |
土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个
根据表中数据可以得到的正确结论是
| A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单 |
| B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少 |
| C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高 |
| D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田 |
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