阅读以下材料回答问题
材料一：日奉“国宝”级文物(“汉委奴国王”金印与鉴真塑像)

图9

 
材料一所示为“汉委奴国王”金印，请举出汉代我国对日本了解和交往的史实？鉴真所在的唐朝，对中日交往做出贡献的日方人士是谁？他是如何大力传播唐朝文化的？（6分)
材料二：甲午战争是高度西洋化、近代化之日本战胜了低度西洋化、近代化之中国。
----------摘自蒋廷敝(中国近代史大纲》

图10

根据所学知识简要说明甲午战争之前日本是怎样走向高度西洋化、近代化？

 
材料三：日俄战争略图(采自《东亚三国的近现代史》)

历史地图承载着丰富的历史知识．利用材料三(图10)回答：
这次战争的战场有何奇特之处?(2分)？以事实说明日俄战争是如何侵害中国、朝鲜的主权的？（6分)
材料四：“全世界各国的事务应由各国人民自己来管，亚洲的事务应由亚洲人民自己来管，而不应由美国来管，美国对亚洲的侵略，只能引起亚洲人民广泛的和坚决的反抗。
——毛泽东
材料五：朝鲜形势图(两幅)与“三八线”(北纬38度线)标志

图11

 
（4）材料四毛泽东讲话的背景是什么？面对威胁，中国政府是如何分析应对的？结合材料五指出其结果如何？
材料六：日本从战败的废墟上跃起，成为战后东亚发展进程中的“头雁”，其发展模式和经济成就对东亚国家和地区有很大影响．   
据北京大学出版社版《世界文明史》下册

图12

（5）根据材料六、图12及所学知识，说明20世纪60年代末日本在世界经济中的地位，指出“二战”后日本迅速跃起的政治原因．(4分)