某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型
菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
| A．存活、存活、存活、死亡 | B．存活、死亡、存活、死亡 |
| C．死亡、死亡、存活、存活 | D．存活、死亡、存活、存活 |
相关试题
已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体；又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的，普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类，则
A．四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型，因为同源染色体成对存在 |
| B．四倍体西瓜的染色体可分4种类型，普通小麦的染色体可分6种类型 |
| C．四倍体西瓜的染色体可分22种类型，普通小麦的染色体可分21种类型 |
| D．四倍体西瓜的染色体可分11种类型，普通小麦的染色体可分21种类型 |
为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是
| A．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状 |
| B．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料 |
| C．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性 |
| D．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化 |
下列有关遗传变异的四种说法，请你判断
①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程
②基因型为Aa的绵
羊一定能产生aY的精子
③高茎豌豆（Dd）产生雌雄配子数量及比例为D：d=1：1
④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变不一定会引起遗传性状的改变
| A．有一种说法对 | B．有二种说法对 | C．有三种说法对 | D．有四种说法对 |
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用 DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是
| A．证明R型菌生长不需要DNA |
| B．补充R型菌生长所需要的营养物质 |
| C．直接证明S型菌DNA不是促使R型菌转化的因素 |
| D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 |
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