下表列出了两种微生物生长所必需的生长因子和他们合成并释放的次级代谢产物。并把这两种微生物共同培养在一个培养基中，它们之间最可能的关系是（ ）
| 微生物名称 |
生长因子 |
次级代谢产物 |
| 红酶母 |
嘧啶 |
噻唑 |
| 毛雷 |
噻唑 |
嘧啶 |
| A．竞争 | B．寄生 | C．互利共生 | D．腐生 |
相关试题
据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是
| A．物质经过多级利用，实现了良性循环 |
| B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 |
| C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 |
| D．该系统中将作物秸秆、家畜粪便等废弃物合理地进行了应用，这体现了生态工程的物质循环再生原理 |
下列有关生物技术安全性的叙述，不正确的是
| A．生物技术既可造福人类，又能威胁社会 |
| B．人们对转基因食品的担心，从某些实例来看并非是多余的 |
| C．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 |
| D．由于生殖隔离，转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草 |
下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是
| A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 |
| B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养 |
| C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 |
| D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道 |
下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是
| A．获得动物1的受体细胞通常是受精卵 |
| B．动物2体内各体细胞的基因种类相同 |
| C．获得动物3的重组细胞具有全能性 |
| D．上述动物的获得均需运用胚胎移植 |
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