(8分)〔生物—现代生物科技〕
科学家设法将生长激素基因导人其它生物体(细胞)内，从而获取大量的生长激素，
应用于侏儒症的早期治疗，如下图所示。请据图回答：
(1)过程①采用的方法是 ，过程②之前需用 处理目的基因和质粒。
(2)过程③需事先对大肠杆菌用 处理，使其处于感受态，接着
完成转化过程。
(3)过程④动物细胞培养中使用的工具酶是 ，与植物组织培养的培养基相比，动物细胞培养液中通常需加入 。
(4)过程⑤一般先将生长激素基因导人奶牛的 ，然后进行 ，再进行胚胎移植，生下转基因牛犊。
豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由等位基因A，a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答：
| 组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 紫花 |
白花 |
||
| 一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
| 二 |
紫花×白花 |
807 |
0 |
| 三 |
紫花×紫花 |
1240 |
420 |
（1）请写出组合一亲本基因型：紫花 ；白花 。
（2）组合二的F1的基因型为 ，若取组合二中的F1紫花植株与组合三中的F1白花植株杂交，后代出现白花植株的概率为 。
（3）组合三的F1紫花植株中，纯合子占 。
（4）若组合三的F1中基因型为AA的植株有420株，则组合三F1中A基因的基因频率为 。
根据下表所提供的蛋白质合成中遗传信息的传递过程，回答问题：
| DNA双链 |
a链 |
C |
|
|
A |
|
|
| b链 |
|
|
|
|
G |
|
|
| 信使RNA |
c链 |
|
|
A |
|
G |
|
| 转运RNA |
d链 |
|
G |
|
A |
|
G |
| 氨基酸 |
|
丙氨酸 |
|
（1）DNA双链中 链为转录模板链，密码子存在于 链上。
（2）丙氨酸的密码子是 ，决定合成该氨基酸的DNA模板链上的相应碱基是
。
（3）第二个框中氨基酸应是 。请从下面的备选答案中选出：半胱氨酸（UGC），丝氨酸（UCC），苏氨酸（ACG），精氨酸（AGG）
（4）胰岛素含有51个氨基酸，则控制合胰岛素合成的mRNA中至少含有 个脱氧核苷酸。
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（● 和〇表示着丝点，1表示的染色体是X染色体），图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答：
（1）图A细胞所进行的分裂方式及所处分裂时期分别为 、 。
（2）图A细胞中含有同源染色体 对，该细胞分裂后形成的子细胞的最终去向是： 。
（3）图A细胞的变化，应发生在图B中的 时段。
（4）图B中4-5时段对应的细胞内同源染色体有 对，染色体与染色单体的比例是 。
（5）如果对该生物进行测交，请写出另一亲本的基因型 。
I、新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为：把蔬菜浸入清水中一段时间，即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此，某研究机构做了以下实验：
实验(一)，取同一新鲜蔬菜样本各1000g，用不同方法处理，结果如下
| 处理方法 |
未作处理 |
仅用纯净水冲洗1分钟后 |
浸入纯水30分钟后 |
| 1000g蔬菜农药残留量 |
0.196mg |
0.086mg |
0.123mg |
实验(二)，取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线：
据上述实验结果分析回答：
（1）对实验(一)结果的解释是：用纯净水冲洗1分钟后，蔬菜农药残留量比未作处理减少了一半以上，这是因为______________________________。
而浸入纯水30分钟后，蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多，这说明_______________________________________________。
（2）从对实验(二)曲线的分析中可知，从A→B点，植物细胞液浓度变化的原因是
__________________________________________________ __________。
而从B→C点，细胞液浓度变化的原因则是_____________________________
________________________________________________________________。
II、为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具，完成实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容。
材料与用具：兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。（要求：答题时对观察装片的具体制作不作要求）
（1）实验思路：
①用1.5%的NaCl溶液和蒸馏水，配置出NaCl质量分数为0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的溶液。
②_______________________________________________________________
③______________________________________________________________。
（2）设计一张表格，并将预期实验结果及原因分析填入该表中。
(10分)为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：
（1）操作步骤：
①在l一5号试管中分别加入0．5％的淀粉液2ml；
②加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液3ml，使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00；
③分别向1—5号试管中加入0．5％的唾液lml，然后进行37℃,恒温水浴；
④反应过程中，每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色、记录。
（2）结果见下表：(“+”表示蓝色的程度)
| 试管编号 |
l |
2 |
3 |
4 |
5 |
| pH |
5.60 |
6.20 |
6.80 |
7.40 |
8.00 |
| 结果(颜色) |
++ |
+ |
橙黄色 |
+ |
++ |
请根据上述材料回答问题：
①实验过程选择37℃恒温是为了排除 因素对结果的干扰，而37℃是唾液淀粉酶起催化作用的 ；
②3号试管加碘液后出现橙黄色，说明 ；
③如果2、3、4号试管均变为橙黄色，可对唾液做怎样的调整? ；
④该实验得出的结论是：唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值是 ；
⑤为了提高实验的精确性，进一步的实验措施是 。
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