南瓜中白色果（W）对黄色果（w）为显性，扁形果（D）对圆形果（d）为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是
A．wwDd B．wwDD C．Wwdd D．WwDd
相关试题
某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是（ ）
注：Ｌ—亮氨酸 Ｓ—链霉素 “＋”—加入 “—”—不加入
如：Ｌ—：不加亮氨酸 Ｓ＋：加入链霉素
| 选项 |
筛选出不需要亮氨酸的菌株 |
筛选出抗链霉素的菌株 |
筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株 |
| Ａ |
Ｌ＋ Ｓ＋ |
Ｌ— Ｓ— |
Ｌ＋ Ｓ－ |
| Ｂ |
Ｌ－ Ｓ— |
 Ｌ＋ Ｓ＋ |
Ｌ— Ｓ＋ |
| Ｃ |
Ｌ— Ｓ＋ |
Ｌ＋ Ｓ＋ |
Ｌ— Ｓ— |
| Ｄ |
Ｌ＋ Ｓ— |
ｌ— Ｓ— |
Ｌ＋ Ｓ＋ |
下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是( )
A．采用平板 计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数 |
| B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落 |
| C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数 |
| D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果 |
现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离( )
| A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 |
| B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 |
| C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌 |
| D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 |
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