痛苦的价值一只蝉虫儿正痛苦地躬着背颤动着,极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景,便生出恻隐之心,帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助,以为减轻了自己的痛苦,可是它不知道因此失去了飞翔的能力;小孩也很得意,以为自己做了一件大好事,可是他不知道因此而毁掉了蝉儿飞翔的梦想。读了上面的材料,你有什么感想?请联系个人与社会生活实际写一篇文章。要求:①文体不限。②题目自拟。③不得抄袭或套作。④不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思,自主确定立意,写一篇记叙文或议论文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
写作(60分) 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 宋代大儒程颢说:“良知良能皆无所由,乃出于天,不系于人。” “天理良心”,成为中国人数千年来恪守的做人准则;“丧尽天良”,则成为民间社会谴责穷凶极恶者的首选贬义词。 社会的良心,是浊世泥流中的一眼清亮山泉,是精神沙漠中的人文绿洲,是昏昏长夜里唯有的一声有骨质的呐喊。 阅读上述材料,根据你的联想或感悟写一篇记叙文或议论文。自选角度,自定立意,自拟标题,不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文: 今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式《扶不扶》搬上了春晚舞台,面对摔倒了该不该扶的问题,你是怎样的观点?请以“扶不扶”为话题,结合身边实际做深入分析,缘事析理。 要求:文题自定,写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面文字,根据要求作文。 佛学院的一名禅师在上课时把一幅中国地图展开问:“图上的河流有什么特点?” “都不是直线,而是弯弯的曲线。”“河流为什么不走直路,偏要走弯路呢?”学僧七嘴八舌,答案五花八门。 禅师说:“根本的原因是,走弯路是自然界的常态,走直路反而是非常态,因为河流往前时会遇到各种障碍,无法逾越,只有绕道而行,绕来绕去,避过了一道道障碍,最终抵达遥远的大海。” 学僧忽然悟了,说:“人生也如河流,坎坷挫折是常态,不必悲观失望,也不必长吁短叹,停滞不前。直闯不过,就换个法子,另辟蹊径,照样抵达遥远人生的大海。” 对上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。 【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不久前,网络上出现一条微博:一位大学生为了让自己的爸爸妈妈学会微信,专门自制一本手绘的微信使用说明书,并附上了这份说明书的手绘图片。网友纷纷点赞,有网友感慨这份说明书满满的都是爱!被感动了的不会画也打印一份给爸妈!更有网友称赞作者细心,堪称中国最感动……媒体也发转微博,“为孝心点赞”。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。