将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d，下表显示实验结果：
(1) 此实验的实验目的是研究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) 为什么要切取胚根及胚芽的末端部分? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3) 为什么要用10条一组而不是1条一组放人生长素溶液中进行实验? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4) 胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
(5) 实验可得出的结论有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
图1表示含有目的基因的
片段长度（
即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有
Ⅰ、
Ⅰ、
Ⅰ、
Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为
。请回答下列问题：
（1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由连接。
（2）若用限制酶 Ⅰ完全切割图1中
片段，产生的末端是末端，其产物长度为。
（3）若图1中虚线方框内的碱基对被碱基对替换，那么基因
就突变为基因
。从杂合子分离出图1及其对应的
片段，用限制酶
Ⅰ完全切割，产物中共有种不同
片段。
（4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加的培养基进行培养。经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是。
某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究，请回答下列问题：
（1）2,4－常用于籼稻愈伤组织的诱导，对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需（填"升高"、"保持"或"降低"）2,4－
的浓度。
（2）当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加，以促进幼苗形成。
（3）研究中用显微镜可以观察到的现象是（填下列序号）。
①绿色芽点细胞排列松散
②刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离
③胚状体细胞中有叶绿体
④分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致
（4）经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素与叶绿素
的比值显著大于对照，叶绿素总量不变。某同学用（填序号：①绿色②红色③蓝紫色④黄色）光照射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧差异不大。若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第条色素带（自上而下）窄于对照组。
（5）胚乳（3）由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时晚年除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的，还可避免再生苗中混有。
人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为、
）和乙遗传病（基因为
、
）患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中
基因型频率为10－4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
（1）甲病的遗传方式为，乙病最可能的遗传方式为。
（2）若Ⅰ－3无乙病致病基因，请继续分析。
①Ⅰ－2的基因型为；Ⅱ－5的基因型为。
②如果Ⅱ－5与Ⅱ－6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为。
③如果Ⅱ－7与Ⅱ－8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为。
④如果Ⅱ－5与基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带
基因的概率为。
为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简章信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：
（1）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持。
（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。
（3）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于。
（4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在处的传输。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是，从而干扰测试结果。
科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦，育种过程见图。图中表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，
染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题：
（1）异源多倍体是由两种植物与
远缘杂交形成的后代，经方法培育而成，还可用植物细胞工程中方法进行培育。
（2）杂交后代①染色体组的组成为，进行减数分裂时形成个四分体，体细胞中含有条染色体。
（3）杂交后代②中组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体。
（4）为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为。
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