[生物——选修1生物技术实践](15分)下图为胡萝卜素的提取装置示意图,回答有关问题:(1)提取胡萝卜素的实验流程是 → →萃取→过滤→浓缩。(2)胡萝卜素是一种脂溶性物质,因此选取的萃取剂应为 。(3)装置1的名称是 ,其作用是 。(4)本实验将提取的胡萝卜素粗品通过 进行鉴定。鉴定时要对 样品和 样品进行点样。如果 说明提取胡萝卜素的实验成功。
(14分)在薄荷油提取中,由于薄荷油化学性质稳定,不溶于水,因此可采用水中蒸馏法,请设计简单的实验装置——水蒸气蒸馏装置来提取薄荷油。蒸馏装置:铁架台两个、酒精灯、石棉网、蒸馏瓶、橡胶塞、蒸馏头、温度计、直型冷凝管、接液管、锥形瓶,以及连接进水口和出水口的橡皮管。(注:所有仪器必须事先干燥,保证无水)(1) 整套蒸馏装置可分为左、中、右三部分,其中左边的部分用来_______________,中部用来____________,右边的部分用来________。(2) 安装仪器一般都按照自________而________,从______到________的顺序。拆卸仪器的顺序与安装时________。(3)有人设计了一套实验室蒸馏芳香油的五个步骤:
E.检查气密性①薄荷油高温下________分解,________溶于水,________溶于有机溶剂,所以可用__________提取,再经________过程即可得到较纯净的薄荷精油。②上述实验正确的操作顺序是_________________________________________。
菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题:(1)外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的______中摇动2~3次,持续6~7 s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的__________中2~4 min取出后,在无菌水中至少清洗3次,其目的是__________。(2)菊花组织培养过程中,启动细胞分裂、B________(填名称)、再分化的关键激素是________________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构______(填“相同”或“不同”),其根本原因是________________________。(3)该实验操作成功的关键是__________________,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对______________等灭菌,实验操作过程都要在____________旁进行。
(8分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下所示,实验步骤如右图所示。请分析并回答下列问题; 将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL(1) 培养基中加入尿素的目的是 ,这种培养基属于 培养基。(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ,实验需要振荡培养,原因是 。(3)转为固体培养时,常采用 的方法接种,获得单菌落后继续筛选。(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。需要灭菌的是: ;需要消毒的是: 。(填序号)
(8分)杨梅是特色水果之一,为对其进行深加工,某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如下;请回答:(1)在制备杨梅酒过程中,为了提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和________酶。甲罐顶上弯管中加水的主要目的是________。发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有________,说明发酵基本完毕。(2)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经________处理的木材刨花,然后加入含________菌的培养液,使该菌________在刨花上,再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的________来调节。(3)若甲罐中的杨梅酒全部流经乙罐制成杨梅醋,则乙罐中CO2的产生量是( )
(12分)右图是酵母菌细胞质、核的不均等分裂图: (1)这种分裂是酵母菌的______生殖。(2)啤酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株。某酒厂的菌株使用30多年,繁殖了三千余代,风味不减当年。其主要原因是__________________________________________。(3)酿制甜酒时,总是先来“水”,后来“酒”,其原因是先__________________生成__________后,再__________________,产生________。前者总反应式: 后者总反应式: (4)糯米饭酿制成甜酒后,其重量会______,原因是 ___________________________。