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8分)某同学利用暑假放假时间来到农村参加社会实践，在参与大豆田间管理的过程中，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识用到实践中。请帮他完成以下内容。
(1)如果他想估算一下自家大豆的植株数量，利用所学的知识他应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)该农田中有一种从外地带来的昆虫，该昆虫终将呈S型增长。原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)大豆与根瘤菌的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)若人长期不种这块地，将会发生群落演替。自然状况下，发生的演替将使该生态系统的自我调节能力＿＿＿＿。
以下是某三肽的结构简图，请回答下列问题：
（1）该化合物含__________种氨基酸，由______个肽键连接而成。
（2）氨基酸结构通式为____________，连接成三肽的方式是________，该过程发生在_______________。
屋顶种植植物既利于室内降温又利于改善空气质量。为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列三图。请回答有关的问题。
（1）图甲中a物质形成过程中，位于叶绿体的类囊体薄膜上的________将光能转换成化学能。
（2）图乙表示在二氧化碳充足条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。在温度为10 ℃，光照强度大于________klx后，该植株光合速率不再随光照强度的增加而增加。当温度为20 ℃时，光照强度由4 klx瞬时上升至8 klx，此刻该植株叶绿体内C5的含量将____________。当温度为20 ℃、光照强度在4—12klx之间时，限制该植株光合速率外界因素主要是__________。
（3）图丙表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a，b，c，d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图。若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在O2浓度为____________时，无氧呼吸完全被抑制。最适合保存种子的氧气浓度为__________。
如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构．请据图作答：
（1）图中反应过程①的场所是 ，反应过程④的场所是 ．
结构a中发生的化学反应的方程式为 ．
（2）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是 ．此过程产生的ATP能否用于暗反应 （能/不能）。
（3）光合作用大于呼吸作用时，植物细胞从外界吸收 。
（4）小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程 （序号）受阻．
下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线。回答：
（1）当外界氧浓度为5％时，苹果果实进行的呼吸类型是 ，此时呼吸作用的终产物除了CO2外，还有 。
（2）苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合，表明从P点开始，苹果果实进行的呼吸类型是 。
（3）当外界氧浓度为6％时，CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3，此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0．2摩尔，至少需要吸收 摩尔的O2。
大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
（1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是______ ____。
（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15﹣18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15﹣18℃间。他们设置15（℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。
①该实验的自变量为_________________，因变量是__________，无关变量与___________无关，对实验结果_______（有/无）影响？
②探究试验中以干酪素为底物，干酪素的化学本质是__________，可用__________试剂鉴定。
③胃蛋白酶实验组pH应控制在__________。
④酶的催化化学反应进行的机制是________________。
⑤实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？_________。
理由是：________________。
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