图甲为一只果蝇体细胞中染色体组成及其部分基因,其中灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。该果蝇与“某个体”杂交,F1代个体数量统计如图乙所示。⑴“某个体”的基因型为_______________。⑵ F1代中与甲图果蝇基因型相同的几率为_______________。⑶若去掉F1代中所有的灰身果蝇,剩余果蝇的基因型有_______种,如何利用这些果蝇培育出只根据表现型即可判断性别的果蝇(用遗传图解表示即可)。
干扰素是治疗癌症的重要药物,过去它必须从血中提取,每升人血只能提取0.5g,所以价格昂贵。现在美国某基因公司用如下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点。 (1)获取人干扰素基因的常用方法有从或中获取、PCR扩增、DNA合成仪合成,此基因在基因工程中称为。 (2)此基因与质粒相结合要依靠,其作用部位都是磷酸二酯键,然后将重组DNA转移到酵母菌体内,受体细胞选择酵母菌而不是大肠杆菌的优势是。 (3)科学家在培养转基因植物时,常用中的质粒做载体。质粒是基因工程最常用的载体,它具备的特点包括:①具有一个或多个,使外源基因能插入其中;②携带外源基因的质粒进入细胞后,在细胞中进行或,随;③质粒上有标记基因,便于对重组DNA的鉴定和筛选。 (4)质粒与干扰素基因能够拼接形成重组DNA的原因是。人的干扰素基因在酵母菌体内成功表达,说明了。 (5)参与酵母菌中人干扰素合成加工分泌的细胞器包括:。
下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答: (1)你认为该实验有无对照实验(有/无)。 (2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小以及(原生质层/原生质体)的位置。 (3)C步骤中吸水纸的作用是。 (4)在F步骤时,若观察发现质壁分离不能复原,最可能的原因是。 (5)某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大,容易观察,还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功?原因是:。
右下图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答: (1)大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是____。 (2)若要生产人的糖蛋白,用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,原因是人肠杆菌细胞不具备图中的[ ]和高尔基体,从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。 (3)若B图代表植物细胞结构图,则④的主要化学成分是,与其形成有关的细胞器是去除该结构,得到。植物体细胞融合完成的标志是。 (4)若A图为某小鼠的癌细胞,有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入到去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于(细胞核/细胞质)。
下图为获得抗虫棉的技术流程。在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。 请据图回答: (1)A过程所用的载体是,需要的工具酶有和。 (2)C过程的培养基除含有必需的营养物质、琼脂和激素外,还需加入。 (3)由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用技术,该技术所依据的原理是。 (4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用放射性同位素(或荧光分子)标记的作为探针。 (5)如果从个体生物水平来鉴定,D过程可用的最简单检测方法是。
下图是人体生命活动的调节示意图。请据图回答: (1)图中的“刺激”可由等因素引起。 (2)图中的“激素I”是。 (3)图中激素III含量升高后,激素I、II的含量将,此种调节为。图中的“(一)”表示。 (4)下丘脑还可以参与等生命活动的调节。