引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体畸变。以下几种生物性状的产生，来源于同一变异类型的是 （ ）
①果蝇的残翅 ②豌豆的黄色皱粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱缩叶 ⑥人类镰刀型贫血症
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①④⑥ | D．②③⑤ |
相关试题
下列关于染色体变异的叙述,正确的是（）
| A． | 染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异 |
| B． | 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 |
| C． | 染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响 |
| D． | 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型 |
研究发现,人类免疫缺陷病毒(
)携带的
在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。 依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是（）
| A． | 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过榆于盂环节 |
| B． | 侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 |
| C． | 通过④形成的 可以整合到宿主细胞的染色体 上 |
| D． | 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 |
下列关于种群和群落的叙述,错误的是（）
| A． | 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 |
| B． | 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 |
| C． | 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 |
| D． | 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
下列叙述与生物学史实相符的是（）
| A． | 孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 |
| B． | 范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 |
| C． | 富兰克林和威尔金斯对 双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献 |
| D． | 赫尔希和蔡斯用 和 分别标记 噬菌体的蛋白质和 ,证明了 的半保留复制 |
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