国家教学系统化论坛会议指出，教学要素是教学系统的要素，离开了

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国家教学系统化论坛会议指出，教学要素是教学系统的要素，　　
离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性，教学要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明　　

A．系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体　　

B．系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向　　

C．掌握系统优化方法要着眼于事物的整体　　

D．教学系统化要注重系统内部结构的优化趋向

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当代全球性的生态危机正严重威胁人类的生存和发展，主要表现在人口激增、自然资源的过度消耗和破坏、环境污染等方面。这就要求人们

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