某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物①AABB； ②aB； ③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（ ）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
相关试题
根据所学知识判断下列说法正确的是（注：
为不透光的锡箔帽和套）（）
| A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 |
| B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 |
| C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照 |
| D．图中弯曲生长的是②③⑤ |
宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指（）
| A．氧气 | B．二氧化碳 | C．乙烯 | D．吲哚乙酸 |
不属于对生长素的双重性描叙的是（）
| A．既能促进植物生长，也能抑制生长 | B．既能促进发芽，也能抑制发芽 |
| C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 | D．既能防止落花落果，也能疏花疏果 |
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