"拔苗助长"的哲学寓意是() (1)发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础(2)事物之间的联系是客观的 (3)内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用 (4)主观能动作用是从属的、派生的,总要受到规律的制约 A(1)(2)(4)B(2)(3)(4) C(1)(2)(3)D (1)(2)(3)(4)
相比2014年,2015年某国货币价值贬值了10%,且该国某商品的社会劳动生产率提高了10%。从理论上看,在不考虑其他因素的情况下,2015年该商品价值用该国货币表示较前一年
铁路总公司发布消息,2015年春运火车票预售期延长至60天。在外地工作的小王从网上成功预定了一张一等票,确认购买资格后,即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式
小张父母决定在小张参加完2016年高考后带她去普吉岛旅行。他们通过支付宝在网上成功订购了哈尔滨——普吉岛的机票,并预订了宾馆,费用从他们的借记卡中扣除。这一支付过程包含的经济学现象有 ①转移支付 ②电子货币 ③转账结算 ④信用透支
以队为单位,每对4人,每人跑相同距离——接力跑是田径运动中唯一的集体项目,要想取得该比赛项目的好成绩,可以运用的联系观思维是() ①承认联系的多样性,发挥偶然联系的作用 ②部分影响整体,挑选具有优势的选手 ③注重内部结构优化,选择最佳的组队方案 ④坚持从实际出发,合理安排选手的棒次
“100-1=0”被管理学家奉为定律,意在提醒人们防止1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是() ①部分是整体中的部分,部分的作用取决于其在整体中的地位 ②部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质 ③整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败 ④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用