"拔苗助长"的哲学寓意是（）
（1）发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础（2）事物之间的联系是客观的
（3）内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用
（4）主观能动作用是从属的、派生的，总要受到规律的制约
A（1）（2）（4）B（2）（3）（4） C（1）（2）（3）D （1）（2）（3）（4）
相关试题
“拔苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是
| A．不同的人对同一事物会有不同的反映 |
| B．人能够认识规律和利用规律 |
| C．要尊重客观规律，按客观规律办事 |
| D．事物是普遍联系的，又是变化发展的 |
漫画中的“造假干部”工作方法违背了下列哲理
| A．世界观和方法论是统一的 |
| B．社会的存在和发展依赖于人的意识 |
| C．意识是人脑特有的机能 |
| D．物质决定意识，一切从实际出发 |
漫画《画饼充饥》主要讽刺了现实生活中某些人
| A．夸大其词，不坚持从实际出发 |
| B．把客观规律凌驾于主观能动性之上 |
| C．急于求成，不注重量的积累 |
| D．否认实践，不坚持实践第一 |
孟子曰：“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”（《孟子•告子上》）可见，孟子认识上的局限，究其客观方面的原因，最根本的是
①社会历史条件的限制②阶级立场的局限
③社会实践所达到的广度与深度的制约④知识结构的残缺
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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