第II卷（共35分）
第四部分：书面表达(共两节，35分)
第一节 情景作文(20分)
最近，你校学生会对分类垃圾箱是否进教室一事进行了调查，调查结果见下表。请根据图表提供的信息用英语写一篇短文，介绍同学们的不同意见和看法，并表达你自己的观点。
注意：词数不少于60。
提示词：饼状图pie chart
学生对分类垃圾箱进教室的不同看法及所占比例
书面表达
在英语课堂上，你喜欢你的老师上课时只用英语，还是英语汉语兼用？请你围绕“How do you prefer your English classes to be taught? In English only, or in both English and Chinese?”这个话题，写一篇100-120词的英语短文。
注意：1．只选择一种授课形式；2．请以具体事例阐述你选择的理由。
命题、校对 高三备课组
假设你是李越，请给张老师(Mr. / Ms. Zhang)写一封100-120个词的英文信。根据你的情况，告诉老师你希望在英语写作方面得到帮助。你可以希望老师着重纠正语言错误，也可以希望老师在作文结构方面给予指导，并说明你的理由。
注意：1. 信的抬头与落款已给出（不计入词数）；
2. 不得以任何形式透露地区、学校、姓名等真实信息。否则，视为考试作弊。
Dear Mr. / Ms. Zhang,
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Yours sincerely,
Li Yue
书面表达
Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic of loving our parents.
Your essay should meet the requirements below:
1. Describe the cartoon and the message conveyed.
2. Draw a conclusion and give your comments on the cartoon.
3. Word limit: 100-- 120 words.
调查显示目前我国公民年人均阅读量还不到有些国家的十分之以， “全民阅读”也连续两年被写入了《政府工作报告》。请以“ Reading Matters”为题，写一篇英语倡议书向English Weekly征文专栏投稿。
要点：1.造成目前现状的原因：没有阅读习惯；过于关注物质利益。
2.阅读的好处：获取知识，开拓视野；利于思考，提高技能；丰富精神生活。
注意： 1.词数100左右；
2.开通欧与结语已为你写好，不计入总词数。
Reading Matters
Dear fellow students,
It is reported that
Thanks for your listening.
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