认识发展过程的两次飞跃是A．由实践到感性认识，再由感性认识到

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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挑错有奖

认识发展过程的两次飞跃是

A．由实践到感性认识，再由感性认识到理性认识

B．由实践到理性认识，再由理性认识上升到真理

C．由实践到认识，再由认识到实践

D．由认识到实践，再由实践到认识

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中国每年制作高达26万分钟的动画作品，真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式，凭着先卖创意，再卖产品的理念，通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片，“俘获”全球片商的眼球，并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是（）
①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新
②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展
③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路
④在先否定传统继而创新理念的实践中实现白身的发展

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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启。这给我们的辩证法启示是（）
①要坚持客观与主观具体的历史的统一
②要坚持共性与个性的具体的历史的统一
③要用发展的观点看问题，培养创新意识
④把握联系的多样性，不能忽视事物的间接联系

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

题型：未知
难度：未知

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中国深海探索厚积薄发，“蛟龙”号在2012年7月26日的第二次下潜试验中成功突破6000米水深大关，为研究人员提供更加精细的调查平台，为科学探索深海奥秘提供平台和技术支持。材料集中体现的哲学道理是（）
①事物的发展取决于人类认识的提高
②实践是认识发展的动力
③科学实验活动是人类最基本的实践活动
④实践具有直接现实性特点

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

题型：未知
难度：未知

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2012年是诗圣杜甫诞辰1300周年，一组名为“杜甫很忙”的系列图片在网络上热传。在这些再创作的图片里，杜甫时而手扛机枪，时而脚踏摩托……穿越到现代的杜甫一改往日温文尔雅的诗圣形象，而是很快适应了现代生活的快节奏，这引起了各界很大的反响和争议。这表明（）
①意识对对象的反映具有主观特征
②人们认识对象的过程就是创造对象的过程
③“杜甫很忙”图片的再创作具有主观随意性
④“杜甫很忙”图片是有一定根据的艺术再现

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

题型：未知
难度：未知

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大约四到六百万年前，人类与黑猩猩从进化树上分支开来。科学家们认为，基因调控序列的突变，在这一进化过程中起主要作用。材料主要表明（）

A．事物总是通过突变实现飞跃的

B．矛盾的主要方面决定事物的性质

C．事物发展是前进性与曲折性的统一

D．事物经过量变才能导致质变的发生

题型：未知
难度：未知

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