一些学校在探索育人方式时,特别注重校园文化氛围的创设,例如把校训、校歌、格言警句等书写在校园中的醒目位置,“让墙壁说话”。校方之所以这样设计,原因在于①文化对人的影响来自于特定文化环境 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点③文化氛围影响人的思想和行为 ④文化活动促进文化理论的创新
90余年来,在党的带领下,中国人民取得了一个又一个奇迹。而实际上人民群众才是我们党的“衣食父母”。没有人民群众的支持,我们的党就成了无本之木、无源之水,我们的所有工作就没有任何意义,我们的一切努力也都不能成功。这段话启示我们( )
“向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深,古有花木兰替父去从军,今有娘子军扛枪为人民……”这首家喻户晓的《娘子军军歌》歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下,积极发动群众,配合主力部队作战,先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗,为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众( ) ①是社会变革的主力军,是创造社会历史的源泉 ②自己解放自己,是推动历史发展的决定力量 ③是社会历史的主体,是社会变革的决定力量 ④是社会历史的创造者,决定社会历史的性质
中国的书法艺术源远流长,具有独特魅力,即使在信息时代的今天,这门古老的艺术仍富有活力。这说明( )
2012年央视推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”。以下是采访对象对“幸福”的理解。 物价适宜+放心餐桌=幸福 找到工作+涨工资+不拖欠=幸福 有车有房+环境优美+心情愉悦=幸福 这表明( ) ①幸福是人们主观感觉的产物 ②幸福与人的主观感受密切相关 ③人们的幸福源自需求的满足 ④幸福没有一个客观的衡量标准
“舌尖上的××”“杜甫很忙”“甄嬛体”“维修性拆除”等热点词语在互联网上频频出现,这些词语与网络揭示的各种现实事件密切相关。这说明( )