某校通过组织学生观看红色影片、举办“歌唱祖国”校园合唱文化艺术节等活动，庆祝祖国60华诞，陶冶学生的爱国情操，提高学生的文化素养。学校这样做是基于
| A．文化是指人类的全部的精神活动 |
| B．加强思想道德修养能够促进科学文化修养 |
| C．文化对人的影响来源于特定的文化环境和活动 |
| D．文化对人潜移默化的影响往往是被动接受的 |
2009 年7 月22 日国务院出台《文化产业振兴规划》，该文件的出台，是对我国软实力经济的加速提升，是对我国文化产业的一次重拳出击。国家出台《文化产业振兴规划》的文化意义在于
①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求②推动经济结构调整、促进经济的发展③是加强社会主义精神文明建设的必然要求④提高我国文化软实力，增强文化的国际竞争力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
动漫产业是文化创意产业的代表。近年来，我国的动漫产业得到了进一步发展，出现了一批像《喜羊羊与灰太狼》等深受广大观众喜爱的动漫作品，但是我们应该认识到我国的动漫产业与西方发达国家相比还有很大的差距。这给我们的启示是
①应提高文化竞争力 ②立足实践，在内容和形式上不断进行文化创新 ③借鉴吸收国外各种文化，推出融汇多种文化特质的新文化 ④发展人民大众所喜闻乐见的文化，满足人民群众的文化需求
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
2009 年10 月1 日，是我们伟大祖国的60 华诞。晚上，在天安门广场举行了盛大欢快的联欢活动。回答晚会开始，4028 棵多彩“发光树”组成9000 平方米的“光立方”交替组合出“国庆”、“祖国万岁”等字样和金色的五星、枝繁叶茂的森林、巍峨壮观的长城等图案。串串游走的烟花在网幕上勾勒出连绵的群山，一道银色的焰火瀑布从夜空中飞流而下，“光立方”烟花波浪潋滟，汇成一幅祖国锦绣河山的壮美画卷。壮美的画面和丰富的内涵通过现代通讯技术和各种媒体传播至世界各地，并深深打动着亿万观众特别是中国人的心。这体现了
①文化精神产品离不开物质载体 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境 ③现代大众传媒的强大功能 ④优秀文化能丰富人的精神世界
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
晚会第一乐章是“这是伟大的祖国”。在《爱我中华》、《我们的祖国是花园》等歌曲声中， “光立方”拼绘出红艳艳的中国结和盛开的牡丹，象征着56 个民族同心同德、繁荣发展、亲如一家。伴着激情的旋律，身着艳丽且各具特色民族盛装的各族同胞，奏响鼓乐，踏歌起舞，把深情祝福献给亲爱的祖国母亲。这充分展现了
①文化具有民族性的特点 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③中华民族团结统一的精神 ④各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。回答当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为
| A．文化影响人的交往方式和行为 | B．文化对人的影响有潜移默化的特点 |
| C．文化对人的影响有深远持久的特点 | D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的 |
现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”。“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明
| A．文化总是一定时代政治经济的反映 | B．文化具有非常丰富的形式 |
| C．文化可以促进不同时代的人的全面发展 | D．文化有古今之别，又有先进与落后之分 |
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