用含
标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养某种动物细胞，一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同时间取样，进行放射自显影，在显微镜下观察计数，结果如下表.
试回答：
（1）在表中______取样时间区段(用序号字母表示)内．DNA分子结构稳定性最低，适于进行诱发突变。
(2)分析表格中出现G的原因是___________。
(3)图1表示细胞分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化，图2是同一种生物体内两个细胞分裂的图像。图1中d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是原有的mRNA不断被水解，还因为______ ；图2中m细胞处于图1中的时期和上表中的时期分别是______ (填字母)，m细胞中染色体组数和n细胞中染色单体数分别是______、______ 。
(
4)图1所示过程中能否发生基因重组和基因突变? ______。
人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置标示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题：
（1）条带1代表 基因。个体4~6的基因型分别为 、 和 。
（2）已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母不符，该个体与其父母的编号分别是 、 和 。产生这种结果的原因可能是 。
（3）仅根据图乙的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为 ，其原因是
。
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对呼吸作用的影响）：
实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。
实验二 给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。
请据图分析回答：
（1）在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是 。0～25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是 。
（2）实验一前10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物 ，原因是 。
（3）若A植物在第5min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将 。
（4）25～40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。
（5）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将 ，B植物的干重将 。
果蝇的繁殖速度很快，25℃条件下，10～12天可繁殖一代，成虫存活大约15天。控制长翅（B）与残翅（b）、正常体色（E）与黑檀体色（e）、红眼（R）与白眼（r）三对相对性状的基因在染色体上的位置如图所示。
（1）正常情况下，雄果蝇产生的配子所含的染色体是__________________________________（用图中表示染色体的符号回答）。
（2）某次杂交实验获得的子代果蝇中，若只考虑眼色性状，红眼∶白眼＝1∶1，则亲本果蝇的基因型组合是_______________或者_________________，这对相对性状的遗传遵循基因____________定律。
（3）现将一只基因型为BBEEXRXR的果蝇与一只基因型为bbeeXrY的果蝇放入盛有合适培养基的培养瓶里，交配产卵后移走亲代果蝇。三周后，培养瓶中出现了一些长翅黑檀体色白眼的雄果蝇，这些果蝇的基因型有________________________________________________，它们最可能属于子________代。
某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、本尼迪特试剂、试管、滴管、水浴锅等。
（1）设计出继续实验的简要步骤：
① ；
② 。
（2）预测实验现象并作出结论。
。
在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图甲所示，细胞呼吸如图乙所示，请据图分析回答下列问题：
（1）甲图中M点的含义是 。在L点时植物光合作用消耗的二氧化碳是 mol／h。
（2）乙图反映细胞呼吸过程中02的吸收及C02的释放情况，图示曲线是在什么条件下测得的? 。
当外界氧浓度为4～5％时， CO2释放量的相对值大约为0．4，而O2吸收量的相对值大约为0．1。此时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于需氧呼吸的_______倍，
（3）影响甲图中a曲线P点上下移动的主要外界因素是 ；综合甲乙两图考虑，如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于 ％。
（4）绘制下列有关曲线图：
①甲图中光合作用强度是用C02吸收量（mol／h）表示的，如果改为用02的吸收量（mol／h）表示，请在甲图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
②在乙图中绘出厌氧呼吸C02的释放量与02浓度的关系。
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