西葫芦的果形由两对等位基因(A与a、B与b)控制,果皮的颜色由两对等位基因(W与w、Y与y)控制,这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题:(1)甲组F1中的扁盘形自交,后代表现型及比例为 。(2)乙组亲本中扁盘形果的基因型为 ,请用柱状图表示F1中各表现型的比例。(3)丙组F1中,白皮果的基因型为 ,黄皮纯合子所占的比例为 。
下图为植物光合作用过程图解。请回答下列问题:(1)图中色素分子分布在叶绿体的 上,①是 ,②是 。(2)光反应的产物中,不参与碳反应(暗反应)的物质是 。(3)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会 。
下图为细胞膜结构模型示意图。请回答问题:(1)图中[2]表示 ,它构成膜的 。(2)离子进入细胞的方向是 → (用图中字母表示),此过程需要图中的[1] 协助。(3)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的 性有关。
图甲是某生物细胞内部分代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b代表细胞结构),图乙表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,丙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化。在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答:(1)甲图中④是 ,在 条件下,转移到[ ] 中彻底分解。(2)农业生产中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透气性,以提高甲图细胞中[ ] 的含量,直接促进K+的吸收。(3)乙图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,a、b两个时间点的含义是: 。(4)分析丙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):可能①: 。 理由: 。可能②: 。 理由: 。
回答下列关于酶的几个问题: (1)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能 。(2)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为 。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图一上画出生成物量变化的曲线。(用虚线表示)(3)图二可以表示人体 在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系。
(4)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:实验过程与结果:①取两个洁净试管,编号1和2;②在1号试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生。结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因: 。
洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答:(1)能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布? (2)用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂,在这个实验中制片时要用拇指轻轻地按压载玻片,目的是 。(3)铝是自然界中含量最多的金属元素,但在人和动、植物体内的含量却较低。有文章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)a.实验材料:市售优质无污染洋葱,1.0g/L的AlCl3溶液,解离液,龙胆紫染液,蒸馏水,镊子,烧杯,培养皿,显微镜等。b.实验步骤:①将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养发根,每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。② 。③培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,制成临时装片。④观察A、B根尖分生区各1000个细胞,分别计算分裂指数。c.实验预期结果与结论:①A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B,说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用;②A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大,说明三氯化铝对细胞分裂没有影响;③A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B,说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。d.根据你的预期结果,在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题,课题的名称是 。