材料一:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起彩,便知此花不在你的心外。(明·王守仁)材料二:理生万物,理主动静,未有此气,先有此理,万一山河大地都陷了,毕竟理却还在塞里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理。(宋·朱熹)(1)材料一和材料二分别反映了什么观点?二者有什么共同点?(10分)(2)材料二的观点在现实生活中很有影响,试列举它体现在哪些方面。(6分)
据国家发展改革委员会价格监测中心对全国36个大中城市监测,2010年9月份全国汽车市场价格总体呈小幅下降走势,国产汽车与进口汽车价格双双走低。自进入6月以来,车市的降价声一直没有中断过,目前绝大多数汽车销售市场都较冷清,前来购车的消费者明显减少。除了一些畅销的车型依然还需加价才能提到车外,以降价来促销的品牌已日益增多。销售企业以及车市经销商已经充分感受到产销环比下降的阵阵“ 凉意”。 如果你是一位汽车生产厂商,面对车市的降价声应该如何应对?
材料一近几年来,食品安全问题受到社会越来越多的关注。“毒火腿”、“注水肉”、“劣质奶粉”、“有毒粉丝”等事件接连被曝光和查处。这些事件,严重破坏了社会主义市场经济秩序,对人们的身体健康构成了严重威胁。 材料二 2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》,2009年6月1日开始实施。在总结“三鹿事件”教训的基础上,食品安全法特别明确取消免检制度,设立食品安全委员会,对“问题食品”实行召回制度等规定。 结合上术材料,回答下列问题: (1)有人说“市场经济就是信用经济”,这种观点是否正确?请结合材料一谈谈你的认识。 (2)运用市场经济的有关知识,结合材料一、材料二,说明国家怎样才能有效防止食品危害人民群众事件的发生?
党的十六届六中全会指出,要把基本形成合理有序的收入分配格局作为构建和谐社会的目标和主要任务之一,必须完善收入分配制度,规范收入分配秩序。强调既提高效率,又要促进公平,倡导效率与公平并重的理念。 结合材料谈谈应该如何处理好效率与公平的关系?
某班以“增加居民消费,促进经济增长”为主题,收集到以下信息,并以小组为单位展开探究性学习。 表一 注:GDP也就是国内生产总值,是指一个国家或地区范围内的所有常住居民,在一定时期内生产的最终产品和提供劳务价值的总和,是反映国民收入的主要统计数字之一。 材料一:作为“保增长、扩内需”一揽子计划的重要组成部分,国家出台的刺激消费优惠政策,涉及汽车、家电等消费领域。比如,对排气量在1.6升(含)以下的小排量乘用车,车辆购置税实行减半征收;在全国实施“家电下乡”,并在部分省市开展“家电以旧换新”试点,对农民和城镇居民购买家电予以补贴等。 甲组同学讨论上表时,认为上表反映出的问题不利于增加居民消费,材料中的刺激消费优惠政策可以促进经济增长。 (1)图表反映了什么经济现象? (2)根据材料,说明刺激消费为什么能促进经济增长。
2010年春天,我国西南地区遭遇百年不遇的旱灾,并有向湖南北蔓延之势,将严重影响水稻生产。预计2010年大米的销售价格也会略有上涨。大米价格的上涨,又带动了小麦等粮食价格的上涨。 根据材料,运用所学经济生活相关知识回答下列问题: (1)如何理解水稻价格的不断攀升对小麦等粮食价格产生的带动作用? (2)水稻价格的不断上涨对于其他地区水稻种植业会带来哪些影响?