材料一：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起彩，便知此花不在你的心外。(明·王守仁)
材料二：理生万物，理主动静，未有此气，先有此理，万一山河大地都陷了，毕竟理却还在塞里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。(宋·朱熹)
(1)材料一和材料二分别反映了什么观点?二者有什么共同点?(10分)
(2)材料二的观点在现实生活中很有影响，试列举它体现在哪些方面。(6分)
A. 《经济学常识》
凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物。凯恩斯的政策主张，在一定范围内、一定程度上对缓和经济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。70年代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象，凯恩斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始，新自由主义大行其道，以美国为代表的现代市场经济模式逐步形成，一些经济学家主张其他国家也应采纳这一模式。但2007年以来，由美国次贷危机使美国等西方发达国家陷入了近30年来最严重的经济衰退。事实证明，无论是凯恩斯主义，还是新自由主义，都不可能消除资本主义经济危机。
(1) 联系材料，分析说明凯恩斯主义和新自由主义都不可能消除资本主义经济危机的道理。
(2) 鉴于材料所反映的历史事实，说明我国应如何发展社会主义市场经济。
B. 《国家和国际组织常识》
材料一：2011年4月8日美国临时预算即将到期之前，代表民主党的奥巴马总统与控制众议院的共和党在预算削减幅度方面一直存在分歧：民主党要求减少330亿，共和党主张至少减少400亿。两党为了70亿，宁可冒着让政府关门的风险也不愿让步。在距离临时预算到期仅一小时的最后时刻两党达成一致。
材料二：2011年3月10日，吴邦国作《全国人大常委会工作报告》。强调中国不搞多党轮流执政，不搞指导思想多元化，不搞“三权鼎立”和两院制，不搞联邦制，不搞私有化，确保国家一切权力掌握在人民手中。
(1) 有人认为：“这次联邦政府关门幸免于难，是两党根本利益对立基础上的暂时妥协。”请你对此观点进行评析。
(2) 我国为什么要坚持人民代表大会制度，而不能实行西方的政治制度？
水利是农业的命脉，2011年中央一号文件《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》提出，洪涝灾害是制约农业发展的短板，要把水利建设置于农业发展的核心地位，努力走出一条中国特色水利现代化道路。
(1) 结合材料，运用唯物辩证法的知识，说明我国为什么要加快农村水利建设？
(2) 运用《政治生活》知识，分析在水利建设方面党中央、国务院应如何作为？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 
表1：“十一五”期间江苏省GDP、城乡居民收入增长情况
表2：“十一五”期间江苏省固定资产投资增长情况
注：江苏过去10年中，出口增长保持高速，消费增长明显趋弱。
材料二 江苏省委书记罗志军表示，江苏经济已经连续18年保持两位数增
长，今后更要把“让每一个江苏人活得幸福和有尊严”作为长期的追求。
(1) 概括材料一所蕴涵的经济信息。
(2) 联系材料，运用《经济生活》相关知识，谈谈怎样实现“让每一个江苏人活得更加幸福”的追求。
材料一：十一届全国人大三次会议《政府工作报告》强调，要巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。1995年,广东按中央第三次西藏工作座谈会的部署,启动对口支援林芝工作。改革开放的前沿阵地从此与山清水秀的“雪域江南”结下了深情厚谊。15年来,广东省共选派6批218人进藏工作,落实援藏资金17.37亿元,援建项目720多个,有力加快了林芝地区经济社会发展步伐。
材料二：20l0年7月12日，如火如茶的南非世界杯落下了帷幕，西班牙队创造了历史，他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻，有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀：
秘诀一：“三线均衡，阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡，后防、中场、前锋，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。
秘诀二：“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。
秘诀三：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
（1）结合材料，运用《政治生活》中“民族知识”说明广东省援藏的理论依据?
（2）从西班牙队获胜秘诀中，你分别获得哪些哲学感悟？
目前，我国很多公共文化场所已陆续实现免费开放。这意味着将有更多公众走进文化艺术殿堂，感受文化魅力。某校高三（1）班同学就“免费时代下，公众如何看待和享受文化大餐”这一主题进行探究。现在请你参与其中。
【享用文化】
同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所：在美术馆，欣赏古今中外书画大师的作品；在爱国主义教育基地，缅怀革命先烈的英雄事迹；在科技展览馆，体验现代科技的神奇……同学们在历史与现实中穿越，享受精神愉悦，接受文化熏陶。
【论证观点】
同学们走访文化主管部门了解到：公共文化场所告别“门票经济”免费开放之后，虽然少了门票收入，但参观人数大幅增加，同时也带动了相关文化产品的消费。从社会效益和城市整体经济考虑，应该说这是一件“双赢”的举措。
（1）结合材料，探究公共文化场所免费开放的文化价值。
（2）同学们认为，公共文化场所免费开放既利民又利国。请运用《经济生活》知识对该观点加以论证。
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