如图甲所示，A、B为两个相同的环形线圈，共轴并靠近放置，A线圈中通有如图乙所示的电流i，则( )
A.在t1到t2时间内A、B两线圈相吸 B.在t2到t3时间内A、B两线圈相斥
C.t1时刻两线圈间作用力为零 D.t2时刻两线圈的相互作用力最大
如图所示，把一个面积为4.0×10﹣2m2的单匝矩形线圈放在磁感应强度为2.0×10﹣2T的匀强磁场中，当线圈平面与磁场方向平行时，穿过线圈平面的磁通量为 Wb；当线圈绕OO’轴转动至与磁场方向垂直位置时，穿过线圈平面的磁通量为 Wb．
电量为+2×10﹣6C的点电荷放入电场中A点，受到作用力为4×10﹣4N，方向水平向右，则A点的场强大小为 ，方向 ．若把另一电荷放在该点受到的作用力为2×10﹣4N，方向水平向左，则这个电荷的电量为 ．
在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数．已知铁块A的质量mA=0.5kg，金属板B的质量mB=1kg．用水平力F向左拉金属板B，使其一直向左运动，稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示，则A、B间的摩擦力Ff= N，A、B间的动摩擦因数μ= ．（g取10m/s2）．该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力F= N
（1）图中游标卡尺的读数为______ mm，螺旋测微器的读数为____ mm.
（2）某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝
，②W∝v，③W∝v2.他们的实验装置如图7甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点时的速度），每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放．
同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度.
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
…… |
| L |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
…… |
| v |
v1 |
v2 |
v3 |
v4 |
…… |
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论W∝v2.他们的做法是否合适，你有什么好的建议？
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在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小________（填“会”或“不会”）影响探究出的结果．
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