书面表达(满分30分)
在英语课堂上，你喜欢你的老师授课时只用英语，还是英语、汉语兼用？某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题，参考所给要点，选择一种授课形式，写一篇英语短文。
| 授课形式一：只用英语 优点：有助于提高听说能力等…… 缺憾：不易听懂等…… 结论：…… |
| 授课形式二：英语、汉语兼用_______ 优点：易于理解等…… 缺憾：英语氛围不浓等…… 结论：…… |
注意：1.词数 100~120，短文开头已给出(不计词数)。
2.参考词汇：atmosphere 氛围
I prefer my English classes to be taught in...
第二节：书面表达（满分25分）
假如明天是植树节，请以学生会的名义在黑板上发出通知。
要点：
1．活动内容：植树活动；
2．对象：全体学生；
3．地点：南湾湖畔；
4．时间：明天上午8：00—11：00
5．要求：同学们穿靴子和工作服，带好铁锹、水桶及树苗。结束后，写出心得。
注意：1．注意通知类型和格式；
2．参考词汇：铁锹—spade 桶——bucket
Composition 作文 15’ * 1 = 15’
假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
| 自己英语学习的情况 |
1.英语学习的目的 |
| 2.英语学习的方法 |
|
| 3.课外自学的途径 |
|
| ………. |
|
| 对学校英语教学的建议 |
（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。 |
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates, 1t’s a great pleasure for me to be today and share my
experience of learning English with you.
Thank you for listening.
第二节书面表达(满分25分)
请仔细观察右面两幅图画，理解其含义，然后就“人与自然”这一话题写一篇英语短文。
注意:
1. 可适当增加细节，使行文连贯;
2. 词数: 100左右。
第二节：读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A father had three sons, but the brothers were always quarreling. Their father tried to make them good fiends, and called all his sons to him. He showed them three sticks and said, “I want to talk to you. Take these sticks and tie them together. Then try to break the bundle of sticks.” The oldest son tried with all his strength but he could not break it. Then the other two did the same, but neither of them could break it. “Now,” said the father, “untie the bundle and each of you take one stick and try to break it.” Either of them could break the stick easily. Then the father said, “My sons, when the sticks are bound together, it is very strong, and you cannot break it. But when they are united, you can break each stick easily. When you work together and help one another, you can become as strong as the bundle. But if you only quarrel and do not stand together, you will be broken as easily as these sticks.”
[写作内容]
1) 以约30个词概括短文的要点；
2) 以约120词就“团结”为主题写一篇短文，至少包括以下内容要点：
a) 用具体实例说明团结的重要性；
b) 从中得到了什么启示。
[写作要求]
(1) 可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子； (2) 标题自定。
[评分标准] 概括准确、语言规范、内容合适，篇章连贯。
粤公网安备 44130202000953号