某化学课外小组的同学用Mg等与稀硫酸反应制H2,根据反应进行的情况,同学们得出了反应时间与产生H2的体积关系,并做出了如下图象。请回答:(1)分析判断,_____________段化学反应速度最快,原因可能是___________________;FG段化学反应速率较慢的原因可能是____________________________________________。(2)为了降低该反应的反应速率,你认为可以采取哪些措施_________________(至少说出两种)。
下列除杂方法正确的是(括号内为杂质)
已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用图中装置可以实现该反应(夹持装置已省略)。 回答下列问题: (1)A中加入的物质是,发生反应的化学方程式是。 (2)B中加入的物质是,其作用是。 (3)实验时在C中观察到得现象是,发生反应的化学方程式是。 (4)实验时在D中观察到得现象是,D中收集到的物质是,检验该物质的方法和现象是。
虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有产物,填写下列空白: (1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式 。 (2)如果将装置中①②③三部分仪器的连接顺序变为②①③,则可以检出的物质有______;不能检出的物质是______(填化学式,下同)。 (3)如果将仪器的连接顺序变为①③②,则可以检出的物质是______;不能检出的物质是______。 (4)若在②装置中发现品红溶液褪色,则体现了产物中的SO2具有性,若发现酸性高锰酸钾溶液褪色,则体现了该物质具有性。
某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。 请分析后回答下列问题 (1)关闭F夹,打开C夹,向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴,再加入少量铁屑,塞住A口,则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为。 (2)D中出现的现象为。 (3)E中发生反应的离子方程式为。 (4)三颈烧瓶右侧导管特别长,除导气外还起的作用是。 (5)待三颈烧瓶中的反应进行到最后但仍有气泡冒出时松开F夹,关闭C夹,可以看到的现象是。 (6)反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离出来的实验方法是(铁屑已分离)。
(12分)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,反应方程式为: 2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu,用示意图中的装置可以实现该反应,A中加的是氯化铵和氢氧化钙固体,C中的固体是氧化铜。回答下列问题: (1)A中制备氨气的反应方程式为。 (2)B中加入的物质是。(填名称) (3)实验时C中观察到的现象是 。 (4)实验时在D中收集到的液态物质是。(填名称) (5)已知反应前C中固体的质量为m1g,反应一段时间后停止反应,冷却至室温测量C中固体的质量为m2g,则理论上E中最多收集到的气体体积为(换算成标准状况下的体积)(用m1、m2表示)。