19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真
高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”材料主要反映了先进科技（ ）
A．促进了资本主义的发展 |
B．冲击了原有的社会关系 |
| C．改变了传统的社会性质 |
D．造成了社会秩序的混乱 |
相关试题
尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权，因此，欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”，同时指出：“未来欧洲联盟的合法性，在于所有成员国的共同利益，而不在于欧洲的民族自决意识，一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”材料认为
| A．欧盟体现了统一性与多样性的统一 |
| B．民族利益成为欧洲一体化的主要障碍 |
| C．欧洲一体化进程艰难 |
| D．欧盟以尊重成员国利益为主要目标 |
新中国成立后，各大学法律专业的课程对各国家的根本大法大多以“国家法”作为教学的名称，而1954年后则都一律改为“宪法”。导致此变化的主要原因是（）
| A．苏联法律教育模式的影响 |
| B．中国法律教育理念的成熟 |
| C．新中国法制建设发展的影响 |
| D．社会主义教育体制的确立 |
1971年7月6日，尼克松演讲时说：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括（）
| A．美苏争霸，美国处于劣势 |
| B．改变策略，建立多极世界 |
| C．欧日崛起，冲击美国地位 |
| D．中国振兴，第三世界崛起 |
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