下面是一个简单的食物网，分析后请回答：
⑴ 本图中共有__________条食物链。
⑵ 占有两个以上营养级的生物是___________________。
（3）若人的体重增加1kg，最少要消耗水藻_______kg；最多要消耗水藻____________kg。
⑷ 根据此图，小鱼和虾的关系是_________________________。
研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
a．分组
实验组：培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 +
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）
| 实验分组 |
生长状态 |
L-天冬酰胺含量 |
|
| 培养液 |
细胞内 |
||
| 实验组 |
① |
缺乏 |
缺乏 |
| 对照组 |
正常 |
缺乏 |
正常 |
结果分析：
该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。
（2）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了 反应；该酶口服无效，原因是 。
（3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO２的速率。吸收或释放CO２的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO２的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO２的量），回答下列问题：
（１）在光照条件下，图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用 ，其中图形B的面积表示 ，从图形C可推测该植物存在另一个 的途径，CO２进出叶肉细胞都是通过 的方式进行的。
（２）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形 （填“A”或“B”）的面积变小，图形 （填“A”或“B”）的面积增大，原因是 。
（3）光合作用的产物三碳糖，是合成其他有机物的原料，在叶绿体外合成的有机物是（ ）
| A．淀粉 | B．蔗糖 | C．蛋白质 | D．脂质 |
萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
Ⅰ．实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有 特点。
Ⅱ．实验过程与方法：
（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条 相同。
（2）实验：①将插条分别用不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度(25～30℃)。
（3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。
Ⅲ．结果分析与评价：
（1）从图2中，可得出的结论是 。
（2）设置蒸馏水组的目的是 。
（3）实验的自变量是 ，实验过程中，温度、处理时间等要一致，其原因是 。
（4）每组都选取10根插条，其目的是 。
下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
(1)甲图中b、f表示的结构分别是 、 。
(2)乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中兴奋的传递方向为A B（填箭头）。兴奋在A 、B间传递的信号物质是 。
(3)神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为 ，因而与邻近未兴奋部位间形成了 ，使兴奋依次向前传导。
某学校生物兴趣小组对该校03、04、05、06级学生红绿色盲发病情况进行调查，调查400人(男、女各200人)，其中红绿色盲患者12人（男性10人，女性2人），基因诊断知携带者16人。该生物兴趣小组对两个家庭进行调查发现，在一个家庭中没有发现红绿色盲，却发现了另一种很少见的蓝色盲，绘制了系谱图甲（Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生）；在另一个家庭中发现4名红绿色盲患者，绘出遗传系谱图乙（II6和Ⅱ7为同卵双生）。请分析回答：
(1) 图甲中蓝色盲的遗传方式为 。
(2) 图乙中红绿色盲男孩（III10）的色盲基因来自I代中的 个体。
(3) 乙图中II6和II7的表现型是否一定相同？ 说明理由 。
(4)根据生物兴趣小组调查的数据，被调查人群中Xb的基因频率是 ，从理论上推算甲图中II3红绿色盲携带者的概率是 ，III8同时患红绿色盲和蓝色盲的概率是 。
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