由磷酸形成的磷脂及其化合物(如酶)是细胞的重要组成部分，对调节生命活动起积极的作用，磷酸吡醛素(结构如下)能有效地促进植物对氮的吸收。
试完成下列问题：
(1)磷酸吡醛素分子式为____________。
(2)磷酸吡醛素具有的性质是____________。
| A．能与金属钠反应 | B．能发生银镜反应 |
| C．能与FeCl3溶液反应 | D．能发生加成反应 |
E.能与乙酸发生酯化反应 F.能发生水解反应
(3)1 mol磷酸吡醛素能与____________mol NaOH反应，试写出该反应的化学方程式。
(10分)（1）写出下列物质在水溶液中的电离方程式
氯化铜______________ 硫酸铁______________
（2）下列物质：①Na ② H2O ③酒精 ④CO2 ⑤NH3 ⑥Cu(OH)2 ⑦Ba(OH)2 ⑧冰醋酸(纯净的醋酸) ⑨蔗糖 ⑩NaCl溶液 ⑪BaSO4。
属于电解质的是 ， 属于非电解质的是 。（填序号）
（3）已知浓度为0.01mol·L-1的HCl溶液VmL，加水稀释到2VmL，取出10mL，则这10mL溶液中c(H+) mol/L。
(5分)选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。
A 萃取分液 B 蒸发结晶 C．分液 D．蒸馏 E、过滤
（1） 分离饱和食盐水和沙子的混合物。
（2） 分离水和汽油的混合物。
（3） 分离CCl4(沸点为76.75○C)和甲苯（沸点为110.6○C）的混合物。
（4） 将碘从碘水中提取出来。
（5） 从硫酸钾溶液中得到硫酸钾固体。
实验室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液，实验操作步骤有：
①在天平上称出27.8g绿矾，把它放在烧杯里，用适量的蒸馏水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度1～2cm处．改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤的液体都小心转入容量瓶，并轻轻摇匀
⑤将容量瓶塞塞紧，充分摇匀
请填写下列空白：
（1）操作步骤的正确顺序为（填序号） ．
（2）本实验用到的基本仪器已有烧杯、天平（带砝码、镊子）、玻璃棒，还缺少的仪器是
、 ．
（3）某同学观察液面的情况如图所示，对所配溶液浓度有何影响？会 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
（4）若出现如下情况，所配溶液浓度将偏高还是偏低：没有进行操作步骤④，会 ；加蒸馏水时不慎超过了刻度，会 ．向容量瓶中转移溶液时（实验步骤②）不慎有液滴掉在容量瓶外面，会 ．
（5）若实验过程中出现如下情况应如何处理？加蒸馏水时不慎超过了刻度，应 ．
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