某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电便可制得有较强杀菌能力的消毒液,他设计了如图三套装置。装置A (“能”或“不能”)用于消毒液发生器,简述理由 ;用化学方程式表示装置B的反应原理: ;上图装置哪一个更好?简述原因 。
(6分)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题: (1)图中的两处明显错误是、。 (2)A仪器的名称是。B仪器的名称是。 (3)实验时A中除加入少量水以外,还需加入少量。其作用是。。
(1)某实验需要用1.0mol/LNaOH溶液500mL。配制该溶液所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、、和。 (2)配制实验的操作步骤有: a.用天平称量NaOH固体,在烧杯里加水溶解,冷却至室温 b.把制得的溶液小心地注入一定容积的容量瓶中 c.继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm—2cm处,改用胶头滴管加水至刻度线 d.用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2—3次,并将每次洗涤液一同注入容量瓶中,并摇匀 e.将容量瓶瓶塞塞紧,充分振荡摇匀。填写下列空白: ①操作步骤的正确顺序为。 ②该配制过程中两次用到玻璃棒,其作用是、。 ③定容时,若俯视凹液面,会使结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”) ④若没有进行d步操作,会使结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”) ⑤在进行b步操作时,不慎有液体溅出,下列处理措施正确的是
图示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6mol·L-1的硫酸,其他试剂任选。填写下列空白: (1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的试剂是 。A中反应的离子方程式是 。 (2)实验开始时先应将活塞D (填“打开”“关闭”或“无关系”),C中收集到气体的主要成分是 。 (3)简述生成Fe(OH)2的操作过程 。 (4)拔去装置B中的橡皮塞,使空气进入,写出有关反应的化学方程式 。
海藻中含有丰富的碘元素(以I-形式存在)。实验室中提取碘的流程如下: (1)在虚线框内画出实验操作①的仪器装置示意图(见题后说明)。实验操作③的名称是___________,所用主要仪器名称为___________。 (2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是___________ (填序号)。 A.酒精(沸点78℃) B.四氯化碳(沸点77℃) C.甘油(沸点290℃) D.苯(沸点80℃) (3)在操作②中,溶液中生成少量ICl,为消除此杂质,使碘全部游离出来,应加入适量___________ (填序号)溶液,反应的离子方程式为______________________。 A.KIO3B.HClO C.KID.Br2 (4)为使从含碘有机溶液中提取碘并回收溶剂顺利进行,采用水浴加热蒸馏(如上图所示)。请指出图中实验装置中错误之处(有几处填几处,下列空白可不填满,也可补充)。 ①___________,②___________,③___________, ④___________,⑤___________,⑥___________。 (5)实验中使用水浴的原因是______________________,最后晶体碘聚集在___________ (填仪器名称)中。 说明:实验装置中仪器用下面方法表示。铁架台、连接胶管等不必画出,如需加热,在仪器下方用“△”表示。下列图示均为玻璃仪器,应标清液面或固体可视界面。
⑴用18mol/L浓硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸,若实验仪器有: A.100mL量筒 B.玻璃棒 C.托盘天平 D.50mL容量瓶 E.10mL量筒 F.胶头滴管 G.50mL烧杯 H.100mL容量瓶 实验时必须选用的仪器是(填入字母)
20090204
⑵在配制过程中,下列操作不正确的是