某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中错误的是( )
①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者
②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据
③与细菌共生的病毒称为噬菌体
④细菌的遗传物质是DNA或RNA
⑤细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体
⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫
| A．②③④⑤ | B．③④⑤⑥ | C．①②③④ | D．②③⑤⑥ |
相关试题
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
①吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
④脱落酸能抑制马铃薯发芽
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
用某种方法破坏了植物根尖分生区细胞的高尔基体，但不影响细胞正常活性。下列哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果
①一定浓度的秋水仙素处理②一定浓度的生长素处理③通入二氧化碳④低温处理
| A．①②④ | B．①② | C．①②③④ | D．①④ |
下图细胞I、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
| 细胞I |
细胞II |
物质E |
物质F |
|
| A |
下丘脑细胞 |
垂体细胞 |
促甲状腺激素 |
受体 |
| B |
效应T细胞 |
病原体 |
抗体 |
抗原 |
| C |
甲状腺细胞 |
垂体细胞 |
甲状腺激素 |
受体 |
| D |
传出神经元 |
传人神经元 |
神经递质 |
受体 |
下列有关生物变异的说法中正确的是
| A．如果遗传物质不发生改变，生物不可能出现变异性状 |
| B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，不一定发生了染色体变异 |
| C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组 |
| D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变 |
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