在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。 (1)6~8h间,光合速率(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量,CO2含量,植株干重。 (2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是;10h时不再产生ATP的细胞器是;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即停止ATP的合成,成为ATP合成的唯一场所。 (3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。m] (1)与核糖体的形成及某种RNA的合成有关的结构是_______________(用图中标号回答) (2)图中标号1内所含物质,以其酸碱性而言属_______性,可被____________________染上深色。 (3)实验室有质量分数为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液、⑤氯化钾溶液,发现能引起该细胞质壁分离的只有3种,分别是________(用编号回答)。 (4)该细胞中能产生ATP的细胞器有____________________________(用图中标号回答) (5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有___________(用图中标号回答),而应添加的结构是____________,该细胞中特别丰富的细胞器有__________(用图中标号回答)。
下表为用电子显微镜下观察三个样品A、B、C的细胞结构,发现有细胞结构a-e(表中“-”表示试样细胞中不存在该结构,“+”表示试样细胞中有该结构),其中a、b、c均由双层膜构成,a的膜上还具有小孔:
(1)试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝中的一种,则结构a、b、c依次是,,。 (2)已知d结构与细胞有丝分裂有关,则d是 。e是一种细胞器,它可能是。 (3)试样A、B、C 依次是、、。 (4)若C样品是昆虫的飞行肌,则其细胞中[ ]数量相对增多。
某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行实验。回答下列问题:
(1)该实验的目的是探究。该实验还应可知的无关变量为。该实验中、分别构成两组对照实验。 (2)该同学在实验过程中可通过观察来判断酶的催化效率。 (3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是。 (4)有同学打算用丝绸作为实验材料,探究蛋白酶洗衣粉的洗涤效果,你认为合适吗?为什么? (5)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,这是因为
如图4-C-14表示渗透作用的装置,其中半透膜为膀胱膜,请思考下列问题: 注:图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜,蔗糖不能通过半透膜。 (1)如果A为清水,a为30%的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面。如果B为清水,b为30%的蔗糖溶液,则图3 中的液面。 (2)如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,达到平衡后,h1h2,两个漏斗内溶液浓度大小为MaMb。 (3)如果A、B、a、b均为某种物质,且MA=MB、Ma=Mb,则达平衡后h1=h2,如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量),发现h1上升,而h2下降。那么在a、b中加入的物质可能分别是、
某同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下的两个实验。 (1)实验一 实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。 实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干 实验设计:见实验设计示意图(一) 实验结论:上述实验假设成立。 有同学认为实验设计示意图(一)不完善,缺少的是 ,你的具体改进是。 (2)实验二 实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲。 实验材料:同实验一,不增加其他材料器具。 实验设计:在上述示意图(一)改进[未在示意图(二)中画出改进]后的基础上进行单侧光照射,实验设计及其实验预测结果见示意图(二)。 有同学认为实验设计示意图(二)中的实验结果预测是错误的,你认为正确的现象应该是 ,理由是 。 (3)还有同学认为实验设计示意图(二)并不能得出实验结论,他画了实验设计示意图(三)中的一部分,请你将示意图(三)补充完整:在甲方框中画出有关胚芽鞘尖端处理的方法,在乙方框中画出实验结果预测图。