依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )①张大明同学对牛顿第一定律 ,可刘老师却说无数事实证明这是一个不容 的问题。②这篇社论指出:要得到人民群众的 和支持,不是发出几个号召就能解决的,必须有正确的政策。③高考有两个功能:其一为评价功能,其二为选拔功能。高考的逻辑很简单, 在基础教育中接受了良好训练的学生 有资格接受高等教育。
考试呼唤公正严明、学富五车的考官。考官在考场以文化知识裁断考卷,但在官场却又是不大不小的官员。,。,。,。多数考官是想在两相平衡中稍稍偏向于文化形象的,但事实上却很难做到。 ①他作为考场主宰者的文化形象又会污渍斑斑 ②是官员就有上下左右需要顾及和忌避的地方 ③反过来,倘使太顾官场 ④他当然可以宣言只顾考场不顾官场 ⑤这与以文化知识为至高标准的考场法则有根本性的矛盾 ⑥但如果真是这样,他裁断考卷的权力是谁给的
下列各句中,没有语病的一句是()
下面语段中画线的成语,使用恰当的一项是( )
下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 冬日的清晨,漫步在松花江边,你常常会沉醉在这神话般的冰雪世界里: 江面,,;岸上,,。千姿百态的淞花,,令人感叹造化之功;千枝银柳万株雪松,,令人感慨天意之奇。 ①流水潺缓②凝筑了一个透明清丽澄澈晶莹的佳境③雾气氤氲④雪柳招摇⑤编织成一簇簇春花夏草秋果冬树 ⑥银枝素裹