请就下图回答问题：
(1)下图是______________细胞，处于______________次分裂后期。减数分裂时将要分离的基因是(不考虑互换)___ ______(用字母表示)．可以组合的基因是(考虑互换)________________(用文字表示)
(2)该细胞中有_______________对等位基因，该细胞关系到________个生物性状，将来产生的配子基因型为________．
(3)具有该细胞的生物个体能产生________种基因型的配子(不考虑互换)它们是_______________。
(12分)目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗，某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
（1）其中某位同学实验操作如下，请将实验内容补充完整。
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
②取
洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5， 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误：
① ；
② 。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：
| 实验组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0 |
| 细胞数目（个/mL） |
320 |
275 |
186 |
96 |
560 |
①在该实验中，遵循了实验设计的 原则和 原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是
。
科学家发现睾丸决定基因是人睾丸发育的必要条件，人睾丸决定基因一般位于Y染色体上，当含该基因的一段Y染色体易位到其它染色体上，人群中会出现性染色体组型为XX的男性（每20000名男子中有一个）。下列为某家系患某种伴性遗传
病的遗传图谱，请分析回答：
（1）该遗传病位于 染色体上，属于 遗传。
（2）6号个体的睾丸决定基因可能位于 染色体上。
（3）若不考虑基因突变，请解释6号个体不患该伴性遗传病的原因 。
（4）7号个体和8号个体再生一个患该伴性遗传病女孩的几率是 。
(16分)图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。(图甲看不清的同学请看说明：图左上角为A，A下位D，右上为B，中间为C，C下为E，右下为F)
(1)图甲生态系统中的各种组成成分，通过 紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。在图甲表示的生态系统中，分解者是 (用字母表示)，C→A表示的生理过程是
(2)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。
(3)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有 能力，其基础是
(4)若甲图中捕食者依据被捕食者的气味捕猎，则捕食者感受这种气味的细胞中发生的信号变化是 ，这说明信息传递在生态系统中的作用是
利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛β细胞的分化。据此回答有关该项研究工作的一些问题：
（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的 ，取出的干细胞要进行__________________，这个过程需要向培养液中加入诱导物。两周后，镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化，这一过程称为________________。随后，又进行了一系列实验，以检测该细胞是否具有胰岛β细胞的生理功能。
（2）胰岛素释放实验：控制培养液中___________的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，图18示实验结果，据此分析干细胞诱导成功。得到此结论的依据是_________________________________。本实验还可通过_________技术制备
抗胰岛素抗体以检测胰岛索的分泌量。
（3）体内移植实验：将该细胞移植到____________小鼠体内，测 含量，结果如图19所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?______________。在进行细胞移植时需用同一品系的小鼠，其目的是__________________ _______。
（4）胰岛β细胞是胰岛组织中分泌胰岛素的细胞，胰岛α细胞分泌________在这些激素的共同作用下，维持机体内血糖浓度___________________
（5）本研究的意义：___________________________________________ ___ 。
以下是有关生长素研究的实验：
实验（一）：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。
（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。
（3）上述实验证明 。
（4）某生物兴趣小组参照下图开展萘
乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：mol/L）
| 组别 |
A |
B |
C |
| 浓度 |
10-12 |
10-9 |
10-6 |
为了进一步精确地确定最适浓度，应当采取的改进措施是 。
（5）达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘（A）和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲，本实验最合理的推论是 。
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