如图13-7-8,在场强为E的匀强电场中有相距为l的A、B两点,若沿直线AB移动该电荷,电场力做的功W1=__________;若沿路径ACB移动该电荷,电场力做的功W2=___________;若沿曲线ADB移动该电荷,电场力做的功W3=__________.由此可知,电荷在电场中移动时,电场力做功的特点是_______________________________.图13-7-8
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,某同学采用如下图3装置,小车质量M,在平衡摩擦力之后,挂上重物m后,小车拖动纸带并打出一系列的点。图中的纸带只是打出的纸带的一部分,所标注的点相邻两点的时间间隔为T。使用毫米刻度尺进行测量后,将数据记录在图中。则:(重力加速度为g) ⑴若在该实验装置中绳子对小车的拉力取为mg,则小车质量M与所挂重物质量m应满足什么关系
⑵若小车质量M和重物质量m满足(1)中条件,请用题目所给各个物理量的符号计算下面问题:b点所对应的小车运动的动能为 ;从b点到e点,小车动能的增加量为 ;从b点到e点,重物对小车做功 。
在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上;b.用米尺量得细线长度l;c.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球;d.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=t/n;e.用公式计算重力加速度.按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_ __(选填“偏大”、“相同”或“偏小”).(2)已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为 ,式中T0为摆角趋近于0°时的周期,a为常数.为了用图 象法验证该关系式,需要测量的物理量有_ ___ ___ __;若某同学在实验中得到了如图所示的图线,则图象中的横轴表示_ ___ _ _.
在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示。它们是:①电流计、②直流电源、③带铁芯的线圈A、④线圈B、⑤电键、⑥滑动变阻器(用来控制电流以改变磁场强弱)。(1) 试按实验的要求在实物图上连线(图中已连好一根导线)。(2) 若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上,而在电键刚闭合时电流表指针右偏,则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时,电流计指针将__________(填“左偏”、“右偏”、“不偏”)。
某探究学习小组的同学欲探究“恒力做功与动能改变的关系”,他们在实验室组装了一套如下图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有 .(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ,实验时首先要做的步骤是 .(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则本实验最终要验证的数学表达式为 (用题中的字母表示).(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为 (用题中的字母表示).
在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示。它们是: ①电流计、②直流电源、③带铁芯的线圈A、④线圈B、⑤电键、⑥滑动变阻器 (1)试按实验的要求在实物图上连线(图中已连好一根导线)。 (2)怎样才能使线圈B中有感应电流产生?试举出三种方法。① ;② ;③ 。