参照下面的文字内容,用简明的文字叙说孩子对家长威信的看法。一位家长感慨:“唉,现在的孩子真了不起,知道的东西比我们还多,弄得我们这些做父母的常被他们瞧不起,更不要说什么威信了。”
三十六计中有离间计,请你简述曹操是如何离间马超和韩遂的。
阅读下面《荆轲刺秦王》中的一段文字,请展开联想与想象,扩写成一段描写性文字。 高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 要求:(1)突出环境描写和人物动作描写。(2)要有比喻修辞。 (3)结构相对完整,语言连贯生动。(4)内容要符合原文意思,不少于200字。
名著简述:简述《红楼梦》中黛玉葬花的情景。
语言综合运用。 百年来,孔子或被美化为神,或被丑化为鬼,塑造了中华民族心灵的孔子却也遭受着最为巨大的误解。随着时代的发展,萦绕在孔子身上的一些迷雾被廓清,孔子回归到正常的人的地位上。结合《先秦诸子选读》,刻画你心中的孔子。 要求:①以描写为主,杂以抒情、议论。 ②运用对比和排比的修辞手法。 ③内容要联系课本《先秦诸子选读》。 ④结构相对完整,语言简明、准确、生动。 ⑤不少于200字。
《三国演义》第55回中,岸上士兵大喊“赔了夫人又折兵”,请简述“赔了夫人”的相关情节。