两种鼠A和B，生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其渗透调节功能，选择的鼠的体重和年龄都相似，将它们置于相同的环境条件下，喂等量的食物，但不喂水。实验结果如下表：
| |
A种鼠 |
B种鼠 |
| 代谢得到的水分 |
81 |
80 |
| 蒸发失去的水分 |
90 |
168 |
| 粪便含水量 |
2 |
20 |
（1）指出哪一种鼠生活在干燥的环境里，说明作出判断的理由。
（2）指出老鼠得到水分的一种代谢途径：__________________________。
（3）指出两种由于蒸发而失水的途径：________________________________________。
（4）如果不向实验动物供水，一段时间后A、B的生存状况如何？
(16分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题：
（1）图1中产生a过程进行的场所是 ，甲过程产生的a用于相邻细胞的的乙过程，至少经过 层膜。
（2）若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将 。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会 。
（3）物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式： 。
（4）对图1中甲结构色素进行色素分离时，所用的试剂是 。经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的 色的光较少。
（5）若适当增强光照，图2中的a点将 。（添“左移”、“右移”或“不动”）
（每空1分，共8分）如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和体液免疫过程。数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________________。
(2)图中a表示： ，d表示： 。与③过程相比，④过程的应答特点是__________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是____________，参与其合成并分泌的膜性细胞器有______________等。
(4)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_________。如果X是HIV，则由于图中________细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
（每空1分，共8分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
(1)激素A是________________________________。
(2)当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_________________。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由________________共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是__________,这是一种___________调节机制。
如图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)突触是由 、 和 这三部分构成的。
(2)若b点受刺激，则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是 。
| A．a→b→c | B．a←b→c |
| C．c→b→a | D．b→c→a |
(3)兴奋在①上的传导是由 引起的。
(4)引起⑥兴奋或抑制的是 ，它存在于突触小泡中，只能由 释放。
(5)神经细胞间兴奋的传递方向是 的。
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