我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 （ ）
| A．载体中的启动子对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 |
| B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 |
| C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 |
| D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的 |
相关试题
如果某人下丘脑受损，则会导致
（1）细胞外液渗透压发生变化（2）体温发生变化
（3）血糖浓度发生变化（4）甲状腺激素分泌量发生变化
| A．（1） | B．（1）（2） |
| C．（1）（2）（3） | D．（1）（2）（3）（4） |
下列三种生物学现象，产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克
②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
| A．体液调节、免疫调节、反射 | B．反射、细胞免疫、激素调节 |
| C．体液调节、过敏反应、反射 | D．反射、自身免疫、体液调节 |
下列说法错误的是
| A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 |
| C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D．短期记忆可能与新突触的建立有关 |
若右图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）
| A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息 |
| B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 |
| C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2可能是甲状腺细胞 |
| D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 |
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