简要说明题下图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字

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更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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简要说明题下图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。

（1）寓意：　　


（2）标题：

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阅读下列两则材料，回答问题。
材料1：中国青年报社日前进行一项家教调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了更多的教育责任”的问题。结果为：46％的人选择了母亲，28.7％的人表示“父母均担”，11.4％的人选择了其他，仅有3％的人表示是父亲。
材料2：有关资料表明：我国家教中存在不少问题，尤以父教缺失为最。其原因大致有几种：生活压力大，男性忙于赚钱养家；男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成的问题；整个社会不重视男性教育。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
答：_________________________________________________________________
(2)你对上述材料涉及的问题有何看法？请简要阐述。
答：_______________________________________________________________ __

题型：未知
难度：未知

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有位老者写下了这样一首诗：“风吹雨打不回头，力瘁筋摧勿怨尤。何必计较鞭加背，此生原是拓荒牛。”这首诗可以想象成若干电影镜头，前两个镜头的脚本已经写出，请续写最后一个特写镜头。(特写是一种电影艺术手法，把人和事物的局部放大、突出，造成清晰而强烈的视觉形象。)要求：(1)想象合理，与上面的镜头相连贯；(2)能表现拓荒牛的精神风貌；(3)字数不超80个字。
远景：灰色的天幕下，广袤荒芜的原野一直铺展到天尽头。风冷冷地吹着，冰凉的雨斜斜地打在地上。若有若无的绿意浮在空气中，一块块黝黑的泥土被一片片地翻开来。
近景：一个农夫，戴着斗笠，穿着蓑衣，扶着犁，在齐膝深的泥土里艰难地行走着。手中的皮鞭高高举起，猛地一挥，在空中划出一道优美的弧线，发出“啪”“啪”的鸣响。
特写：______________________________________________ _______

题型：未知
难度：未知

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根据注音写出正确的汉字
①zhì    息                    ②婆suō    起舞
③挥斥方qiú                     ④yǔn    身不恤
⑤jié    骜不驯                 ⑥àn    然神伤

题型：未知
难度：未知

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阅读下面一段文字，完成后面的问题。
哦，汉语，奇妙的精神造物！
“你表达了自己，你才获得了生命。”（舒婷）每于关键时刻，却因语言的缺乏而抓耳挠腮、脸红脖粗甚或搜肠刮肚、顿足捶胸——那份尴尬、那份难堪，远胜于皮肉的创痛或呼吸的窒塞。
生为中国人，却不曾留意汉语的美妙；说了这么多年的中国话，却不曾真正领略过汉语的风采；“同行十二年，不知木兰是女郎”：这又是怎样的遗憾、悲哀或者不幸、罪蘖？！
诗经、楚辞，乐府民歌，汉魏古风，唐诗宋词，元明剧曲，明清小说……这是一座座怎样神奇瑰丽的宝库啊！你怎能竟然屡过其门而不入？
请听听语言学家的礼赞吧：汉字，除了声符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；汉字的形和意，不仅沉淀了悠久的文化传统，还凝聚着丰富的民族心理、民俗风情；可见，汉字具有丰富的人文性。汉字形体方正，结构匀称，声韵结合，音调优美，又具有整齐的结构美和悦耳的音乐美。若论书法之妙和吟诵之美，其气象万千、其铿锵有致——实乃世界上其它任何语言所不能相与媲美的。汉语讲究严格的词序、句序，稍有颠倒，表意则变，“屡战屡败”与“屡败屡战”则有天渊之别。然而方块之间却也自由灵动、意味无穷！汉语言简意赅，词少意丰，又有突出的逻辑性、涓永的含蓄性，无比的简洁性……
⑴给文中加点的字注音。
创痛（   ）         瑰丽（   ）      媲美（   ）
⑵文中画横线的句子中有两个错别字，请指出并改正。
应改为           ，            应改为               。
⑶文中画波浪线的句子中有两处词语使用不当，请指出并改正。
应改为           ，            应改为               。

题型：未知
难度：未知

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对联由上联和下联组合而成，要求对仗工整，平仄协调，如：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”下面是一副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。
上联：读书须眼界开阔下联：

题型：未知
难度：未知

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