请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字) 金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。据统计,金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的,金属的内部结构不均匀,有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多的小裂纹。在力的支持作用下,裂纹增大,直到材料不能负载应力,构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”(稀土元素),采取“免疫治疗”等,是增强金属抗疲劳能力的有些方法。金属疲劳也能产生妙用,利用它的断裂特性制造的应力断裂机,可以切削许多过去难以切削的材料。
仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切、生动而不失原意。 提示语:(公园草坪)严禁入内改写为:您珍惜我的生命,我绿化您的视野。 (1)提示语:(公共场所)节约用水改写为: (2)提示语:(学校食堂)不得插队改写为:
语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是某大学生求职时考官的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言应对。 你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。 言外之意 应对
阅读下面的材料,用一句话概括这则新闻的主要内容。(20字以内) (6分) 21日,北京市公布多项中高考改革方案,其中“高考降低英语分值”备受关注,“高考英语改革”、“北京高考”、“高考改革”等关键词在网上涉及的内容已多达百万条。你是否支持高考英语降低分值?在新浪网关于高考英语分数的相关调查中,吸引了29334位网友投票参与,有约73%对高考英语降低分值表示“支持”,有约22%表示“不支持”,另有约5%表示“不好说”。 表示支持的网友说:“国家终于开始注重国学了。增加语文分数,客观上有助于突出语文教学的重要性,促使学生重视语文学习。”“以往我们把英语‘抬得’太高了,该退‘烧’了,应该让英语教育社会化。”“外国语言不应被列入中国的应试教育,学习英语是一种乐趣,乐在其中的状态才是语言的魅力。降低英语分数是为了让其从单纯的考试工具回归对外交流工具。”“ 下调英语高考分数权重,淡化选拔功能,有助于实现城乡教育公平。”有趣的是,在英语和语文扯分数的时候,有网友提出“高考不要数学”。
请以“我们”为开头,将下面的句子进行重组,可以改换、增删个别词语,但不能改变原意。 袁隆平院士的巨大贡献,是给了我们杂交水稻、粮食增产的法宝;而他那种脚踏实地、孜孜不倦、勇于创新的科学精神已经融入我们的社会,对于面对困难的年轻人,这尤为重要。
阅读下面故事,完成两道题目。 甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家,甲的妻子看见后冷冷地说:“ A”。甲猎人不悦,心想:“你以为很容易打到吗?”第二天,他故意空着手回家,让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔,就欢天喜地地说:“ B”。乙猎人心中喜悦:“两只算什么?”第二天,他打回了四只野兔。 请补上A、B两处的内容,两处均必须是疑问句,并且均不得超过10个字。 A:_________________。 B:_________________。