王明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过程不正确的是
| A．胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖 | B．肾上腺素促进肝糖元分解 |
| C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素 | D．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 |
相关试题
假设—演绎推理法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“推理”过程的是
| A．性状是由遗传因子（即基因）控制，在体细胞中是成对的 |
| B．在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中 |
| C．一对等位基因中，显性基因对隐性基因呈完全显性 |
| D．若F1产生的配子之比接近1:1，则测交后代两种表现型比例为1:1 |
下列关于高等动植物细胞周期的叙述中，正确的是
| A．DNA和染色体的数量变化总是一致的 |
| B．温度均可以影响分裂期和分裂间期的进行速率 |
| C．细胞核分裂标志着一个细胞周期的结束 |
| D．多倍体细胞的形成过程中有完整的细胞周期 |
研究人员分别设置了自然光照正常供水、遮光（50%自然光照）正常供水、自然光照干旱、遮光（50%自然光照）干旱四种实验条件栽培大姜，测定其叶片的净光合速率（Pn），结果如图所示。下列叙述正确的是
| A．正常供水时，大姜叶片干重在9天内基本不变 |
| B．干旱对大姜生长的影响比遮光大 |
| C．遮光时适当减少供水有利于大姜生长 |
| D．干旱时适当增强光照有利于大姜生长 |
下列关于需氧呼吸的叙述中错误的是
| A．葡萄糖是在线粒体中被酵解的 |
| B．CO2是在线粒体基质中产生的 |
| C．O2是在线粒体内膜上消耗的 |
| D．在糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链中都有ATP的合成 |
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