棉纺织业是具有重要地位的经济部门。棉花种植和棉纺织业发展对近现代历史有着极其重要的影响。
材料一 “人们看到一些上流人士穿着印度棉织物……，那个时候，王后本人也喜欢穿着中国丝绸和日本花棉布（做的衣服）出来见客。还不止此，因为我们的家里、书斋里、卧室里都充满了这些织物：窗帘、垫子、椅子乃至卧铺本身都是白棉布和印花棉布。”（概括流行）
同时在各方面响起了责难和抱怨的大合唱。（反对）如果人们继续宽容这种外来的竞争，那么英国的民族工业、享有特权的毛纺工业将会怎样呢？我们知道，毛纺工业是不惯于耐心忍受任何竞争的。（反对理由）英国议会赶快使它得到满意，1700年颁布了一道法令绝对禁止印度、波斯和中国的印花棉织物输入英国：凡因违法而被扣押的货物，应予没收、拍卖或再输出。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
英国议会为什么要颁布1700年的禁令？依据材料并结合所学知识推论，该禁令的颁布将会产生怎样的影响？
材料二 棉花如果没有取代亚麻、羊毛，成为欧洲最主要的布料来源，很难想象工业革命会取得成功。当初，欧洲人如果不是依赖殖民地的棉田取得棉花，而是在自己土地上种植棉花，那么它对欧洲土地、水、人力的需求势必增加，进而很可能使工业革命受挫。棉花没有大规模移植到欧洲。对欧洲而言，这或许是万幸之事。亚洲很多地区，为了提高棉花产量，严重的损害了当地的生态系统。棉花是用水量大的作物，产棉区地下水位下降的问题非常严重。英格兰的新纺织厂机器隆隆作响，预示着新经济时代的来临。而那些在自家附近生产棉花的人，则在和环境退化、土地与水不足等问题斗争。英国人的目标要锁定印度。殖民当局在印度征服适合种植棉花的土地。
——摘自彭慕兰等著《贸易打造的世界》
依据材料二分析英国的工业化与殖民地的关系及其对殖民地的影响。
材料三 1873年资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，对英国的打击特别沉重，它的萧条达22年之久。在这种情况下，降低了生产费用和运输费用的洋货（包括棉纱和棉布），便拼命地向中国推销。自1873年以后洋纱几乎每年都在跌价，和1872年相比，下跌最低的1883年，曾跌价三分之一以上。在跌价的同时，棉纱进口数量不断增加，从1872至1890年，棉纱进口量指数由100增加到2164，棉布进口量指数由100增加到127。洋纱进口增加的数量远远比洋布增加数量多得多……马克思在《不列颠在印度的统治》一文中指出：“不列颠侵略者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。”……中国手工纺织业被破坏的过程也基本如此。
——于素云等著《中国近代经济史》
依据材料三和所学知识，分析导致英国棉纱大量倾销中国的原因。你如何评价这一倾销过程的影响？
材料四 棉花产量直接关系棉纺织业的生产，更关系到人民的生活水平。从中华民国时期到建国以后我国的棉花和棉纺织品产量变化如下表：
| 产品名称 |
解放前最高年 |
指数（以解放前最高年为100） |
|||
| 年份 |
产量 |
1949年 |
1952年 |
1983年 |
|
| 棉花 |
1936 |
84．9万吨 |
52．4 |
153．6 |
546．2 |
| 棉纱 |
1933 |
44．5万吨 |
73．5 |
147．4 |
734．8 |
| 棉布 |
1936 |
27．9亿米 |
67．7 |
137．3 |
533．3 |
——依据马宇平等编《中国昨天与今天：1840—1987国情手册》
依据所学知识，分析棉花和棉纺织品产量升降的原因。
| 时间 |
原因 |
| 30年代—1949年 |
|
| 1952年 |
|
| 1983年 |
|
南京与中国近现代历史的发展有着密切的关系。它既见证了近代中国饱受劫难，又体现了近代中国奋进求索。阅读下列材料：
材料一
图一 南京静海寺 图二 南京临时政府成立 图三 人民解放军占领南京
材料二 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。……结果是“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料三 也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”(mot)．ernity)和“传统”(trA．D．ition)两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：(1)民主化，(2)法制化，(3)工业化，(4)均富化……。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
请回答：
（1）分别指出图一、图二、图三所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。(3分)
（2）材料二中“界碑”、“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么？(4分)
（3）根据材料三中关于现代社会特征的分析，结合所学知识，扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。(4分)
（4）图三所反映的历史事件的意义是什么？(4分)
经历一百多年的磨难与抗争，中华民族终于走上复兴之路，“落后就要挨打”“发展是硬道理”是历史留给我们的深刻启示。
请回答：
（1）与图中三个条约签订有关的近代列强侵华战争各是什么？
（2）这三个条约的签订对中国近代社会的发展历程各有什么重大影响？
（3）面对列强的侵略，中国军民维护国家主权的斗争一刻没有停止过，请任意写出近代史上四个抗击列强侵略的英雄人物。
南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”
阅读下列材料，回答相关问题：
（1）图一制度的建立者是谁？
（2）观察图二指出这一制度的名称，并说明其体现了中国古代王朝政治制度什么基本特征？
（3）与图二相比，图三所反映我国古代的政治制度变化的主要原因是什么？
（4）图四机构的设立有何重要影响？
（5）综合上述图一到图四所示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
通过变革而图强是许多政治家的梦想。阅读材料，探讨下列主题。
主题一 变革策略
材料一 高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。 ——《魏书·李冲传》
康有为在接受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”
——《戊戌变法》
（1）根据材料一指出，孝文帝和康有为为变法分别采用了怎样的策略？
主题二 变革措施
材料二 (范仲淹)国家专以词赋取进士，……求有才有识者，十无一二。况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
——（南宋）李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三
苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
（2）根据材料二，结合所学知识，范仲淹和王安石将采取什么共同的改革措施？
主题三 变革图强
材料三 《战国策•魏策》：“秦与戎狄同俗”、“不识礼义德行”，“夷狄遇之”。
刘歆《新序论》曰：“秦孝公保崤、函之固，以广雍州之地，东并河西，北收上郡，国富兵强，长雄诸侯；周室归籍，四方来贺，为战国霸君。秦遂以强，六世而并诸侯，亦皆商君之谋也。”
（3）材料三说明了商鞅变法取得了哪些成效？
主题四 变革反思
材料四 论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊，何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然可有效也。苟不除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。
——梁启超《戊戌政变记》
（4）关于材料四中的这场变革失败原因的争论，你的观点是什么？阐明理由。
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